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【活动】presentation workshop? - 参与的有加分

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 楼主| modifiedname 2012-2-8 13:18:46 | 只看该作者
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Zachary.....哈哈哈。。。
RehsuR 发表于 2012-2-8 12:33



    hate autocomplete =.=
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zach 2012-2-8 13:20:14 | 只看该作者
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Thought Zachary asked for an overview of all those  books..vthat is too time consuming
小K 发表于 2012-2-7 23:05

我的意思是你做个ppt单独讲某一本书嘛,类似于读书会那种。
带个好头大家就踊跃跟上了嘛。

Zachary很好。省的老有人叫我“再吃”,我这个id不是这么发音的好么亲!!!
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 楼主| modifiedname 2012-2-8 13:28:21 | 只看该作者
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幸亏我看过the suite life of zach and cody :D 不然也不保证念对了。1本书要讲好久的,光是文本笔记都要花好几个小时啊,连构思带讲的,那个太费时间了。尤其还是这种要不停alt ctrl a的东西,很麻烦的。从前准备一次讲课的内容(一个章节而已)就需要3-6小时不等的,还是烂熟那种内容。。。。

让我想想有没有什么简单点的topic先
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 楼主| modifiedname 2012-2-8 23:55:22 | 只看该作者
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回复  小K


    求K姐传授如何读书的啊啊啊~~。。。觉得你读书好快效率好高啊~~~。。。
    我在你面前简直就是废柴。。。读中文的还行。。。英文的吭吭哧哧的都啃不完。。。经常看了这几页忘了前面的。。。。来回读几遍才行。。。。。
   求指点一下啊啊啊
地瓜粥配薯条 发表于 2012-2-8 11:02

跟卖油翁一样,多多练习啊~
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 楼主| modifiedname 2012-2-10 04:05:48 | 只看该作者
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整理了一下思路,读书问题不是5分钟10分钟能说清楚的。可能得个20个slides这个就太费时间了。简单说:

1 为什么要阅读,目的不明确,仅仅看别人读自己也来读的话,效果可能不会好。跟人比神马的最没意思了。
2 阅读选择是否合理,循序渐进吧
3 active reading,不说一手是书一手是纸笔吧,起码脑子里面有这个ready的状态。发现kindle特容易给陷入passive 阅读,除非用来消遣的,否则用kindle读很容易效果比较差。我目前能想到的弥补手段是尽量快的读完然后做笔记,否则跟没有读没有太大区别。
4 笔记笔记,mindmap类或者任何自己习惯的方式。目的是新知识融合进固有系统。不然以后很难recall.

就这些了。年轻人时间说多也多说少也少,如果愿意多看点书,还是可以挤出时间来的。
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RehsuR 2012-2-10 04:51:08 | 只看该作者
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我的意思是你做个ppt单独讲某一本书嘛,类似于读书会那种。
带个好头大家就踊跃跟上了嘛。

Zachary很好。省的老有人叫我“再吃”,我这个id不是这么发音的好么亲!!!
zach 发表于 2012-2-7 23:20


不是念“再克”吗?我第一反应就是“再克”。。后来我有个学生就是叫Zach,就是那么发音的,呵呵~
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RehsuR 2012-2-10 04:55:20 | 只看该作者
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整理了一下思路,读书问题不是5分钟10分钟能说清楚的。可能得个20个slides这个就太费时间了。简单说:

1 为什么要阅读,目的不明确,仅仅看别人读自己也来读的话,效果可能不会好。跟人比神马的最没意思了。
2 阅读选择是否合理,循序渐进吧
3 active reading,不说一手是书一手是纸笔吧,起码脑子里面有这个ready的状态。发现kindle特容易给陷入passive 阅读,除非用来消遣的,否则用kindle读很容易效果比较差。我目前能想到的弥补手段是尽量快的读完然后做笔记,否则跟没有读没有太大区别。
4 笔记笔记,mindmap类或者任何自己习惯 ...
小K 发表于 2012-2-9 14:05


完全赞同taking notes 那个,我的evernote里专门有个notebook就叫Reading Notes,一本书一个item。那天看“暗时间”里面说,增强学习和记忆的效率,有一点就是要不断的回头去总结,review之前学到的东西,时常整理notes,很多东西隔段时间再看就有新的想法了,或者是跟后来学到的东西就联系起来了,经常review很有用。还有个办法就是多跟别人交流讨论,什么东西都是越说越明白的。

PS,今天刚做完presentation,完事儿之后prefessor的原话是,you did a very very very good job! 别的同学也都过来说很impressive,哈哈哈。。。高兴死我了~~ 昨天没白熬夜~
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Jimgreen01 2012-2-10 05:06:30 | 只看该作者
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lz看看这个能不能帮上忙?

effective_presentation.pdf

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Effective presentation

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RehsuR 2012-2-10 06:20:22 | 只看该作者
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lz看看这个能不能帮上忙?
Jimgreen01 发表于 2012-2-9 15:06


这个让我想起来我也有一个好东西可以分享,讲giving a good scientific talk的,这学期seminar老师发的,很有用,我看了不止一遍。
Giving a talk.pdf (107.35 KB, 下载次数: 3)
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zach 2012-2-10 07:30:57 | 只看该作者
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整理了一下思路,读书问题不是5分钟10分钟能说清楚的。可能得个20个slides这个就太费时间了。简单说:

1 为什么要阅读,目的不明确,仅仅看别人读自己也来读的话,效果可能不会好。跟人比神马的最没意思了。
2 阅读选择是否合理,循序渐进吧
3 active reading,不说一手是书一手是纸笔吧,起码脑子里面有这个ready的状态。发现kindle特容易给陷入passive 阅读,除非用来消遣的,否则用kindle读很容易效果比较差。我目前能想到的弥补手段是尽量快的读完然后做笔记,否则跟没有读没有太大区别。
4 笔记笔记,mindmap类或者任何自己习惯 ...
小K 发表于 2012-2-9 15:05

顶3,所以只用kindle看小说。。。。
稍微正经点的书比如无神论的用kindle看很容易把good point忘掉。Kindle Keyboard高亮操作很麻烦
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