嗯,简单说来就是这样一个虽然单词会了挺多但是结果却很悲伤的故事。回来之后我痛定思痛,觉得一定是自己单词没背好(就怕人傻还执迷不悟)。再继续背了1个礼拜单词之后我报名了10月9号的考试,然后突然觉得我的问题是时间掌握不好题做不完,后来经过洗澡时的深思觉得可能有深层次的方法应该学习。于是,从此我才走上正途,这是在考前2个礼拜之时。。。之后经过我对GRE方法论的学习(主要是跟着陈琦老师的B站视频),感觉自己的经脉被打通,继而通过做和深度分析填空1250和阅读260,将速度提了上去,以至于现在达到了medium level做完verbal还能有七八分钟检查的速度。这期间,我就再没有背过单词(因为没时间),很多曾经背过的单词也都忘了,可是很多知道什么意思的单词在我掌握了学习方法之后明白了其真正的GRE中的意思。
啰嗦了太多,下面是干货环节。我总结了以下几点复习GRE大法: 1. 如果你的托福达到100分,请不要过多背单词。每天最多花2小时,否则得不偿失。
单词要背,但忌贪多(浪费时间)。请不要彻底放弃背新单词,因为背单词很有必要!但是它应该只占你整个复习的10%重要性。更重要的是根据真题机经背那些考过的老单词的新意思,并且,及时复习。不要纠结于用书还是软件,都行,因为背单词本身起到的是辅助作用,并没有那么重要。书、考满分app,magoosh、墨墨背单词,均可。关于资料,请用三千吧,别用红宝。 2. 做题前请掌握逻辑方法论。切记!切记!
废话不多说,填空请看:https://www.bilibili.com/video/av5896197?from=search&seid=8963848136510763962 (第一个视频必看,其他任意)
阅读请看:https://www.bilibili.com/video/av61389394(重点看第三、四个视频). Χ
其实只看填空的第一个视频和阅读的第1-4个视频就完全够用了,此时,你基本上就会套路了。这几个视频要反复观看琢磨。看方法论的重点主要是最终明白GRE出题的“套路”:1)出现转折词取反,不出现就是同义;2)学会快速总结句意,用“好”,“不好”这样的词汇替代一切生僻词及表述;3)长句关注主句,忽略从句,从主句提取句意。
学会方法论再做题。 3. 第一位的是复习、反思和掐时间做题
要从始至终保持这一原则:宁可今天不做新题、不背新单词,也要把老题复习一遍、老单词复习一遍。因为题和单词是无止尽的,但变成你自己的才是最重要的。
在方法论的指导下,就可以开始做题了。推荐材料:填空机经1250道,阅读机经260。这两个就够了(OG题最好也做)。
做题方法:. From 1point 3acres bbs
1)做题。1250这套题把真题都编成了10个题一组,而且还分了难度,如果你的水平已经在150以上并且想冲刺medium, hard,建议优先选择medium、hard题型来做。每次做题限时,寻找最快的解题诀窍(例如,我找到的解答三空长题的一些套路为GRE喜欢在最后一句给一个完整的句子,所以往往直接看最后一句,从第三空倒着往前推是最快的,就省去了从头开始读,之后还要从新再读一遍的时间浪费;还有,拿到题先扫一眼,找最完整的句子读,别所有题都从头开始读,浪费时间)。最后速度逐渐加快,争取达到10-12分钟一套(10道题)hard题,8-9分钟一套medium题,5-6分钟一套easy题的程度。
2)对答案,分析错题。通过上网搜索,自己分析,把做错的题为什么错和为什么选择对的弄明白。
3)学习词汇。这步也是十分重要的,注意,这里才是GRE背单词的精华和重点!从头开始分析每一道题目,确定自己很明白每一题选项的逻辑线索是什么,一般来讲,正确选项一定和题干中的某一个关键词或者关键短语是逻辑同义或反义,要记住这个关系。对于每一道题,都要做到能给别人清楚讲出来为什么选A不选BCDEF的认知程度。之后确认其他错误选项的每一个单词你都是认识的,不认识的标出来并查询词义,再之后的复习中重点关注。对于同义词选择类题型,这一步更重要,认真分析你会发现很多选项是两两同义的,这些同义的词需要有印象,并且在后来的复习中反复加深印象。. 每天做新题前先把之前的旧题和单词扫一遍。 .. 4. 学会总结句意、段意。 GRE考察主动阅读能力,而非被动阅读。这意味着,读一句,我们要学会总结这句的观点。例如,.google и
Although social learning (the acquisition of specific behaviors by observing other individuals exhibiting those behaviors ) is well documented among fish, few studies have investigated social learning within a developmental context in these taxa.
一句说了一堆,我们要马上总结,关于发展性context的研究很缺乏,这一主旨,although引导的从句没用。这就是主动归纳信息能力,个人认为这在一个人的阅读能力中是非常重要的一部分,而并非只是为了应对GRE考试。
相应地,GRE阅读的考题也不会像托福那样单纯地考察信息,而是考察你读完了这堆文字后,到底有没有明白它的核心观点。 5. 模拟考试。
考前进行2-3次从头至尾的模拟考试,为的是找到最适合你的答题技巧。比如,经过模拟考试,我果断决定在考试时先把所有填空题一气儿做完,之后再做阅读。积累这些小技巧对节省时间至关重要。