关于MS的PS中的事例挖掘的问题

有一点非常重要，就是做了这些事情之后对你的启发，让你make up your minds to pursue the Master's degree，让committee知道你去读研究生的决定不是random的，而是经过思考的。
而不要一味地，啊啊啊啊，我遇到了多少困难，然后我受到了洗礼，发现我好喜欢XXX（某个领域）。
重点体现这些经历导致你对你即将apply的领域的思考，要有深度，在思考的过程中穿插些许事例体现研究能力…
但记得要coherent

eraechoin 发表于 2013-11-7 01:39
有一点非常重要，就是做了这些事情之后对你的启发，让你make up your minds to pursue the Master's degree ...

你的意思是说在描述事例的时候，比如总结的部分要写一些对领域的思考，是这样么，还是说行文的主线就是对领域的思考，用我做过的实验来支撑？后面这种比较难实现一些，毕竟做过的实验范围很广，如果是前一种的话，我现在有些疑问，就是说如果深入的话就会很长……orz怎样控制篇幅，有没有什么建议啊

dualcompiler 发表于 2013-11-6 23:54
我自己是这么个结构：

背景

我去，我能说我看到返回A的时候惊呆了么！！这居然还能返回

Kesteog 发表于 2013-11-6 23:21
求32篇PS的位置！！

同纠结，如果混合申请……又该怎么破！

到留学申请版块里看看，遍地都是例子，你申请phd的话肯定很有帮助

nanawang222 发表于 2013-11-7 10:03
我去，我能说我看到返回A的时候惊呆了么！！这居然还能返回

结构上的返回，叙述另一个项目/研究/活动,体现另一个能力/特点/优势等等。得有逻辑性嘛

补充内容 (2013-11-7 11:24):
同时在循环中发现了自己的不足/希望强化，正是通过你项目学习可以弥补/增强，于是乎申请你校MS项目顺理成章

nanawang222 发表于 2013-11-7 10:01
你的意思是说在描述事例的时候，比如总结的部分要写一些对领域的思考，是这样么，还是说行文的主线就是对 ...

对，对领域的思考非常重要，尤其是在我们没有太多科研经历的时候，对那个program以及这个我们即将钻研的field有一定思考和见解很重要。

主线这个我不好说，毕竟我们的经历不同。不能对你make a snap judgement。

你如果想打开思路的话可以去看看你心仪的学校，心仪的教授（不一定是以后work with，毕竟是master，但他们可能是commitee成员哦）的research idea还有整个program的mission statement，都是可以对你有启发的东西。当然每个人的激活点是不同的，我曾经在看到我喜欢的某校的一个faculty的research statement下面看得心潮澎湃，内心呐喊：天哪，这不就是我以后想要做的嘛！这个program简直太适合我了！（……有这种感觉就对了……）有时候看某些program的course list也会想：嗯，我就是要上这些课，这些课可以帮助我完成XXX。然后个人清晰的目标就出来了。

eraechoin 发表于 2013-11-7 12:14
对，对领域的思考非常重要，尤其是在我们没有太多科研经历的时候，对那个program以及这个我们即将钻研的f ...

恩，有道理，看了课程设置确实是会有自己特别偏爱的课，不过对领域的思考这个确实要好好研究一下，怎么才能一语中的

dualcompiler 发表于 2013-11-6 23:54
我自己是这么个结构：

背景

想问下A激发的兴趣是否跟自己所申请方向有关系呢？也就是说是不是要体现出自己申请这个方向的原因来？

AMUNER 发表于 2013-11-7 21:57
想问下A激发的兴趣是否跟自己所申请方向有关系呢？也就是说是不是要体现出自己申请这个方向的原因来？

我是一开始可能无关或者部分相关，但逐步引到申请方向，所有的因最后都为了说最后的果。

dualcompiler 发表于 2013-11-7 23:26
我是一开始可能无关或者部分相关，但逐步引到申请方向，所有的因最后都为了说最后的果。

我的项目本身研究的方向跟想申请的方向无关 是不是可以去挖掘做项目中的一些能力的欠缺 说明这些能力可以在申请方向中培养起来所以非常想走这个方向？就是感觉有点怪 因为能力其实可以在任何一个方向中培养出来