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[EB1A] EB1A 弱Case TSC DIY PP RFE Approved

 
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先谢谢在地里大家的分享,对我回复RFE很大帮助。

3月就回复了RFE,现在已经485pending,抽出时间回到地里,分享一下自己的DIY心得。

背景
Chemical Engineering,Journal Paper (17, First Author: 8) , 32 review, 292 citation when original file, 339 when Response to RFE.

Claim老三样,有两个专利但没有商业化,怕被质疑所有没有claim,甚至把google scholar里的专利提前都删了,但忘记从CV里删去了,还是被IO在RFE里质疑了。RFE是模板信,因为里面有提到EE专业,根本不是我的专业,估计是IO忘记改了。在地里看过类似的贴子,也没有太惊讶。总的来说RFE的是major significance和original

我并没有逐条回复RFE,因为感觉他写的模板信也很空洞,针对专利的要求我也拿不出什么,与其说我是response RFE,不如说我重新写了一遍Petition Letter。特别感谢两篇帖子(链接我贴在最后),给我帮助很大,另外加上实验室同事的模板,大概RFE结构是这样的:

1 Analysis of Criteria
   说明我满足十条中的三条,其中两条,publication和judge of others work已经在original file里被认可,我接下来要详述我的major significance和original。后面把研究领域分为三个方向 (x=1-3)
1.x 方向x
总的介绍一下方向哪里重要,简单列一下有哪些findings或results。
1.x.1 发表的文章和参加会议。每篇文章介绍相应的排名,影响因子,还有期刊的introduction(官网都有),把那些排名高的,top%, 有介绍期刊时候用到original significant important high-impact的词都underline。会议也一样。
1.x.2 国际上的heavey discussion。这里就往上贴那些引用你文章的段落或句子,特别是那些有positive讨论的。如果作者很牛,或单位很牛,也顺带介绍一句。这个是某某院士,这个是top高校, 出过多少多少诺贝尔奖,发明过什么知名技术或产品。
1.x.3 media report,special citation, review paper引用。 有媒体报导的可以写在这里,没有的话,book chaptor引用,也可以放在这里,顺带介绍出版社影响力大,比如wiley之类的。另外,有几篇文章很多review paper都引用了,我也在这里提到了,证明original 和impact。
1.x.4 推荐人的引用。把推荐信中能证明original和significant的话摘进来,每个方向4段左右,所以推荐人找的方向也要均衡。我在RFE中除了重写Petition Letter以外,多要了3封推荐信来均衡各个方向的评价。
(这4种段落不是每个方向都有,但保证了每个方向有三个)

2 Final Merits Determination
2.1 影响的持续性和广泛性,提到citation总数,没有区分他引,特别提了一句在准备RFE期间,又有40多的增长。引用我的文章有哪些顶刊,列一些出来。引用来自XX个instituitions来自XXX个国家,XXX个大洲,审过的文章遍布XXX个期刊,被邀请参加会议,被现在老板认可工作的重要性,并且会持续sponsor我的research (推荐信摘一段)。
2.2 top percent
2.2.1 跟peer比较。在引用我文章的researcher里 (证明同领域),找10来个毕业时间相近,从事research工作的人 (有AP 有postdoc 有research scientist),Exhibit里列出他们的引用数和平均值,与之比较。体现出自己是top percent。
2.2.2. 跟faculty平均比较。在一个叫National Study of Postsecondary Faculty的统计材料里找到自己专业faculty平均publication数,与之比较,体现自己top。这个资料网上available的有年头了, 可我还是用了。因为网上传说的 the chronicle of higher education我一直没找到我专业的。
2.2.3 文章在领域里的比较。再把期刊特别top的写一遍,我还画了个peretile的图列了个表。
2.2.4 推荐信里提到你是top的摘过来

最后一段总结:我满足claim的三条,请考虑approve。

有几点,是我original PL里没注意的,在RRFE里有改进:
  • 论证过程中,都用bullet point。一般3-5行甚至更少就可以, 不要大段话。最后single space 15页,比我original file 要多, 但有条理,不嫌得冗长。
  • EXHIBIT都有标页码,在正文里引用的时候,提到(Exhibit Page XXX),引用的地方用荧光highlight,比如别人引用你文章的段落。期刊ranking的具体数字等。
  • 深挖引用,把引用我的文章段落都读一遍。哪怕是对方引用我的结果对比他的结果,也可以用来证明我的research帮助他的verify了他的结果。
  • IO不是领域专家,重在陈述research以什么方式影响别人,影响到哪些人。不用花大时间试图让IO明白你的research。
  • 花了很多时间在Exhibit整理上,搞了一个通宵,给exhibts stamp页码,编号,和对应正文。

准备RFE主要参考的两个帖子:
https://www.1point3acres.com/bbs ... D966%26typeid%3D966
https://www.mitbbs.com/article_t/Immigration/33997009.html

自己刷到RFE时候觉得世界要塌了。但现在我更觉得RFE是在PP的case上,IO给自己多留的审核时间,给我多给我留的论证机会。既然PL的第一印象没能把IO说服,就再多花一些时间,多深挖一挖,再来一点点运气,结果都不会太差的。

祝大家好运。





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  • · EB1|主题: 90, 订阅: 3
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 楼主| leexeme 2021-8-10 00:17:49 | 只看该作者
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askiih 发表于 2021-8-7 15:49
恭喜lz,求问“National Study of Postsecondary Faculty的统计材料里找到自己专业faculty平均publication ...

https://nces.ed.gov/pubs2006/2006176.pdf

是这样的一个统计报告,我记得我引用的应该是Table23,说我远远大于这个average。这个报告是2004年的,我没找到更新的,网上常说的the chronicle of higher education 2007也早就下线了。我就用了这个。
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 楼主| leexeme 2021-8-10 00:18:08 | 只看该作者
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S__F 发表于 2021-8-8 15:58
同求national study of post secondary faculty的用法!:)

https://nces.ed.gov/pubs2006/2006176.pdf

是这样的一个统计报告,我记得我引用的应该是Table23,说我远远大于这个average。这个报告是2004年的,我没找到更新的,网上常说的the chronicle of higher education 2007也早就下线了。我就用了这个。
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askiih 2021-8-8 03:49:53 | 只看该作者
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恭喜lz,求问“National Study of Postsecondary Faculty的统计材料里找到自己专业faculty平均publication数”是怎么操作才能查到的?
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liuspace 2021-8-7 08:13:35 | 只看该作者
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恭喜楼主。问下你485准备了多久,体检一起交的吗?
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SmileyME 2021-8-7 10:54:29 | 只看该作者
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恭喜楼主!mark一下, 好好学习学习~
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恭喜楼主!
想问下citation都是self-exclude的数字么?谢谢啦!
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zya226 2021-8-8 01:20:28 | 只看该作者
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恭喜楼主,感谢分享~~
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 楼主| leexeme 2021-8-8 01:49:59 来自APP | 只看该作者
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liuspace 发表于 2021-08-06 17:13:35
恭喜楼主。问下你485准备了多久,体检一起交的吗?
前后拖拖拉拉准备了两个月左右吧,包括体检找医生和国内办出生证明。体检一起交的
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 楼主| leexeme 2021-8-8 01:51:07 来自APP | 只看该作者
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BLACKING 发表于 2021-08-06 20:38:57
恭喜楼主!
想问下citation都是self-exclude的数字么?谢谢啦!
我没有区分自引他引,是总的citation,我的总数不是太多,也没有区分,我觉得自己不提,大多IO不会再去细查。
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S__F 2021-8-9 03:58:27 来自APP | 只看该作者
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同求national study of post secondary faculty的用法!:)
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