开心的小事和PhD机会？

匿名用户 发表于 2021-12-08 15:08:54
我有和LZ几乎一样的经历，我当的是TA，还代讲过几节课
后来我的确跟那位professor读博了。
但是我发现他对上课的学生很好，对自己手下的Phd却很差

patpat，谢谢你的分享，不论最终如何选择都祝好

老师找你做grader距离想招你读PhD差的很远，但是这也算是一个契机。做grader时多和老师套瓷留个好印象至少以后申请PhD的推荐信有了。另外，做完grader可以进一步和老师说对他的research很感兴趣能不能进组做research。之后就是同样的顺杆爬，好好做一段时间research一来看看自己感不感兴趣，二来如果做得好就可以问老师有没有机会留下来读PhD，当然申请的流程还是要走的，不过机会比海投要大很多了。觉得有用请加米，谢谢～

DL24 发表于 2021-12-08 15:24:57
老师找你做grader距离想招你读PhD差的很远，但是这也算是一个契机。做grader时多和老师套瓷留个好印象至少以后申请PhD的推荐信有了。另外，做完grader可以进一步和老师说对他的resear

收到！非常感谢，不知道为啥一天只能加一次，我会慢慢都加上！

有些人是真酸，grader和餐厅打杂一样，这样的话也说得出。教授要你当grader绝对对你印象是好的，lz要是想读他门下phd，可以大胆进攻，这是一个很好的机会。但是也确实别忘了，招你不是看你把grader这份工作做的多优秀，说到底，还是要看你科研潜力的。好好把握吧

匿名者 发表于 2021-12-8 17:08
我有和LZ几乎一样的经历，我当的是TA，还代讲过几节课
后来我的确跟那位professor读博了。
但是我发现他 ...

非常同情，真的很多这样的教授，对外人很好，对自己学生就很mean。

FALL2020 发表于 2021-12-08 20:18:40
有些人是真酸，grader和餐厅打杂一样，这样的话也说得出。教授要你当grader绝对对你印象是好的，lz要是想读他门下phd，可以大胆进攻，这是一个很好的机会。但是也确实别忘了，招你不是看你把gra

谢谢你！我会好好把握，这个确实说到底要看自己的学术能力和兴趣，不管怎样一步一步来吧

我觉得完全可以。做TA或grader 绝对可以增加老师对你的好感。当然这个也看老师，我就说说我自己吧。我个人最看重学生认真负责勤勉踏实，这些都可以从和TA/grader的接触中感知，其他的比如科研能力都是可以培养的。我个人也这样物色过好几位。前几年有一位senior给我做grader, 每次改作业都同时提交一个统计报告，图文并茂，对学生的错误汇总分析。主动提出帮我分析期中考卷，和作业类似题目对比做longitudinal ananlysis看学生是否有提高。我还请他来课上参与我设计的in-class activities. 我后来也力推他拿了专业优秀毕业生的奖（一年一个）。可惜他毕业后就去了他爸的公司工作了（也许我不应该用可惜哈）。
楼主加油！

按照我的经验. TA的话，是因为觉得比较适合 可以给他下学期省事. 做研究的话，还是要看research经历。不过靠谱、上课上得好，肯定能增大几率的.