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[自我提升] 如何练习L5 to L6的写doc能力

   
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匿名用户-Z4KIF  | 添加认证 | 2023-4-22 12:39:49 来自APP |倒序浏览

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楼主在狗家某infra组升5有一段时间了,在组里是TL之一,专门负责一个技术领域。老板是去年转组过来的,对我们目前的整体算法和架构不是特别满意,让我做一些调研写一个大的提纲把可以提升的东西总结一下。我的doc写好后感觉方向和proposal都比较明确,headroom也很大,可以花半年一年的时间把系统性能提升很多。但老板表示我的idea都是above L5的难度,但对我写的doc不满意,觉得我的proposal是高于我的doc和presentation水平的…doc写作还达不到L6水平。. .и

具体点就比如,他觉得我写的东西很难去follow,一上来列了很多表格总结,但没有解释清楚术语,以及目前系统是如何运作的(他说可能是因为他对我们组的东西还不足够熟悉,但要往更高level走的话,要让没有context的人也能知道你的doc重点)我其实之前跟组外的mentor聊了下我的doc,mentor觉得好像我说了太多为什么我们现在的系统不好,让人容易花太多时间去了解和关注于现有系统为什么不好,所以后来我才省略掉了很多背景概要,但省略掉又导致了读者不容易看懂,加上背景介绍这些doc就变的又臭又长。

我其实比较容易沉浸在技术细节,比如各种query分析和coding,但一旦要总结就会有点让其他engineer不知所云。感觉还是沟通能力不够,不太能简明扼要地把一个idea的重点展示出来。不知道大家有没有什么写作教程推荐,尤其是写strategy doc,roadmap这种,怎样能删繁就简,由浅入深。

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地里匿名用户
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匿名用户-IJPJ6  | 添加认证 | 2023-4-22 13:22:35
写的再好很多reviewer们都不看,每次来meeting和傻子一样从头讲起,以前在亚麻不理解很多review meeting前15分钟强制大家安静读doc,来了狗才发现不少人还真是一个字不看就来胡搅蛮缠

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匿名用户-KNTHI  | 添加认证 | 2023-4-22 13:07:25
本帖最后由 匿名 于 2023-4-21 22:23 编辑

你quote别人说的话里面已经cover写doc的重点了。
1>但要往更高level走的话,要让没有context的人也能知道你的doc重点 2> 加上背景介绍这些doc就变的又臭又长
. ----
不同doc的target audience是不一样的,举个例子roadmap这种doc target audience是向上的 (还有个作用是抢地盘),背景部分说的更是现状和将来的impact, audience更不关心技术上什么导致了现状;传统意义上的design doc是给peer看的,你可以上来就写assume audience with general context of, 再补一个go link 到detailed点的context doc。.
我一般会抄UTL写的doc;他roadmap什么aspects讲了几句话,我也讲几句话。他画几个图,我个搞几个图。

另一方面是最近意识到的,non-swe director们基本不会阅读,再简单两句话能说清楚的东西,你不画个图,director就和傻子一样啥都看不懂。

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地里匿名用户
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匿名用户-K1MHO  | 添加认证 | 2023-4-22 12:54:17
多看看别人怎么写类似的构架设计,照着人家格式写,照着你觉得好的构架图做(抄),把给不同目标群体的文档分开(给老板和pm的多写总结结论多用图表,主要内容写重点,后面appendix加细节QA和reference,给下面eng的多列举技术细节和优缺点分析,侧重点都不一样),就是得多抄多练慢慢就好了。。而且每个组每个老板喜好也不一样
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技术是为了需求服务,把重点放在如何满足需求上而非逐字逐句解释技术细节。

清晰的思路是从需求开始到满足需求结束,技术可有可无,没人关注你怎么实现,当然实现也很重要,可是你应该把实现做封装
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慎言 2023-4-22 13:33:26 来自APP | 只看该作者
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推荐你找个company的mentor
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很多谷歌的人真是欠去亚麻学习锻炼一下,一些L6写的doc也不咋样一坨狗屎
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invisibili 2023-4-22 13:46:12 | 只看该作者
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来学习,多学多看总是没错的
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qingli.tamu 2023-4-22 22:01:10 | 只看该作者
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1.多读paper可能的话写写paper。读paper的好好想想别人是怎么清楚的表述自己的idea的, 然后形成自己的风格;
2.上一些课了解美国人眼中的好的writing是怎么样的;
3.在自己的日常email中练习;
4.用chatgpt 反馈。
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