我在以色列上非负矩阵课(nonnegative matrices)的感受和总结

1）你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗？在国内的时候，学的很烂，还是自己觉得还不错？
在国内没上过
2）从这个问题开始，均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的？你觉得这门课程难度如何？比你想象的难还是容易？难在哪里？或者为毛你觉得很简单？
我在以色列上课的，大三下参加暑期学校，办理本科生研究生老师的博士生都有。我觉得难度适中，比想象的简单一点点，因为我以为老师所有的定理引理都要我们自己证，后来发现没有太多新的东西，因为定理都是经典的，把已有的证明看懂就行了
3）上课做了哪些project或者大作业？能大体说一下情况都是做的啥吗？
没有大作业，基本是介绍非负矩阵研究相关的定理和重要定理的证明，作业出了3道国际奥赛的题（老师说不会就不会啦...），后面都是跟定理证明思路相似的练习题（都是证明题）
4）哪个project或者大作业你印象最深刻？你是咋做出来的、或者是如何栽倒的？有啥经验感受想说出来？
有些证明题我不会，在图书馆翻书找思路。比如有一道我找到2种以上的证明，都挺长的,看了半天。还请教同学,同学给了篇相关论文，很感谢。后来发现还是老师讲的证明简单，三四行就完了...，感受是多熟悉老师讲的引理定理们，很多作业直接用这些就省时间了...
5）你班里大约有多少人同时上这个课程？有几个TA/Grader帮忙？你觉得你在需要的时候，得到了帮助吗？
一共有十几个人，一个助教，不过助教讲的是图论，是课堂内容的延伸，用了一些Perron-Frobenius 定理的结论。需要帮助的时候可以直接问老师，问题再傻老师也耐心讲的，助教也是
6）你了解班里的分数分布吗？中国学生一般成绩如何，或者做project、大作业情况如何，你了解吗？
不了解，这好像保密的
7）期中或者期末考试是闭卷还是开卷？难度大吗？临时抱佛脚突击有用吗？
开卷，让带定理，不让带证明（因为考证明）。带着定理复习难度就小了一点，如果不熟可以看呀。临时抱佛脚突击效果不知道，如果真是看懂了那肯定可以证明出来的，如果是背的话，可能证明就不够严密了吧（如果没背熟或者没记清楚的话）
8）如果你有机会可以重上这门课程，你在什么方面会做的不同？. more info on 1point3acres.com
至少会把老师自己写的书都看一看，这样会理解的好一点儿
9）你觉得这门课程有用吗？学到了什么东西？
我是数学专业的，这门课讲非负矩阵的研究，挺基础的，所以我觉得有用。对于工科专业的同学，可以训练逻辑思维，而且以后如果科研用到矩阵，我猜也有用吧
10）介意说一下你是哪个学校什么专业的吗？介意说一下老师的名字吗？再次提醒，可以设置积分限制.
学校 Technion. 老师 Prof. Berman

以色列！！！！！！！！！！the chosen tribe!

以色列！碉堡了