【活动】我在美国上高级软件工程(advanced software Engineering)课程的感受和总结

1）你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗？在国内的时候，学的很烂，还是自己觉得还不错？
全部都学过，学的都还不错，毕竟都是极其基础的课程，都在90分以上吧。


2）从这个问题开始，均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的？你觉得这门课程难度如何？比你想象的难还是容易？难在哪里？或者为毛你觉得很简单？
第一个学期就上了这门课，原以为是相对简单的，没想到要用EJB做，完全出乎我的意料。第一次作业之后便有很多人退课，可见这门课的难度，第一次作业通宵之后才搞定，而且这是中国学生的普遍现象。难就难在EJB这玩意儿上课没讲过，国内没学过，直接就让做东西出来。


3）上课做了哪些project或者大作业？能大体说一下情况都是做的啥吗？
4人合作一个交互式的游戏或者社交网站，重点在整个的开发过程、后期的测试和各种文档，当然程序要基于EJB。比国内要求高得多，必须要把程序完整的给TA演示，而且TA会毫不留情的把网线、注入攻击等等破坏你的程序。



4）哪个project或者大作业你印象最深刻？你是咋做出来的、或者是如何栽倒的？有啥经验感受想说出来？
project印象比较深刻，感受就在于团队的合作重点在于各司其职，比如有人做前段，有人做后端，有人做系统，有人做数据库，有人做界面，这样配合起来的感觉非常好。


5）你班里大约有多少人同时上这个课程？有几个TA/Grader帮忙？你觉得你在需要的时候，得到了帮助吗？
60-80人吧，有3个TA。说实话，大多情况下TA还是很有帮助的。


6）你了解班里的分数分布吗？中国学生一般成绩如何，或者做project、大作业情况如何，你了解吗？
这门课程给分非常严格，唯一的一门课程看到老师给出了C+的分数。这门课期中考试抓了一次“抄袭”，所有被抓的基本期末成绩都不是很理想。


7）期中或者期末考试是闭卷还是开卷？难度大吗？临时抱佛脚突击有用吗？
期中期末不但开卷，还是堂下开卷。难度较小，只要做了project，都能答差不多很好的分数。

8）如果你有机会可以重上这门课程，你在什么方面会做的不同？
这课要点名，我不会再翘课了

9）你觉得这门课程有用吗？学到了什么东西？
学到了EJB，确实开发要快捷了许多

10）介意说一下你是哪个学校什么专业的吗？介意说一下老师的名字吗？再次提醒，可以设置积分限制

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第一次听到了EJB这个东西= =，要是拿到AD了暑假赶紧补一下。。。。。

同楼上  >< 不过确实感觉老外很讲究defensive programming,只要是面向网络的东需到处都要加满check

其使用Enterprise .NET貌似也可以回复 2# ilstxfe

回复 1# smzfeng


    EJB 汗。。。。。。。

Gail Kaiser 这门 Advanced Software Engineering 没有上的价值。如果不是我的 Required，打死我也不上。 部分程度上，我是来表达跟楼主不一致意见的。 1）你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗？在国内的时候，学的很烂，还是自己觉得还不错？ 国内本科上过软工但是没怎么当回事（不过这次也没怎么当回事……），成绩也就是 85。 Prerequisite 我觉得应该是上了，自己觉得一般，从来不宣称我会 Java，虽然代码也就那么莫名其妙的写出来了吧，虽然课上的成绩是 95…… 但我真的不认为我在国内的成绩反应了什么东西 = = 跟实际知识不那么沾边。 . ---- 2）从这个问题开始，均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的？你觉得这门课程难度如何？比你想象的难还是容易？难在哪里？或者为毛你觉得很简单？ 第三个学期。所有内容都没有什么难度，但是非常消耗时间。基本上可以用无聊来评价。 至于 EJB 所带来的难度其实不是难度，是 Mysteory …… 一帮人在不了解 EJB 基本架构的情况胡搞，一直在 Fighting with EJB，而 Project 本身的质量就没有那么多时间管了。 第一次作业之后退课很多人是觉得无聊觉得学不到东西，也有因为老师说话口齿不清幻灯片混乱让人混混入睡…… 我第一个学期就是这么想的 = = . visit 1point3acres.com for more. 3）上课做了哪些project或者大作业？能大体说一下情况都是做的啥吗？ 四人一组，构建一个“Multiple Layered System”。 在我的理解中，重点在于 0) 理解（我不认为这个目的达到了）一个 Framework 如 EJB、.NET 并且使用它建立这个系统，1) 使用各种软件工程工具管理软件构建过程。 很多情况下，这个系统本身的质量并不那么重要（我们甚至可以遗留了一些问题用来填充 Test 中的内容）。 重点是“工程”不是“软件”…… 虽然这个软件做起来也比较恶心，参见下问。 4）哪个project或者大作业你印象最深刻？你是咋做出来的、或者是如何栽倒的？有啥经验感受想说出来？ 作为一个打酱油的，这个 Project 我印象并不深刻…… 印象深刻的是 Fighting with EJB 的时候。好吧，我的吐槽基本上围绕 EJB 了。 EJB 本身恶心不恶心并不重要，虽然我觉得挺恶心，恶心之处在于没有好的（简短有效如 《K&R C》）材料让人学习，所以大家基本上都是盲人摸象，除了有个 TA 可以对一个一个的问题做出解答，但是 EJB 这个级别的东西如果依靠一个一个问题来解答，那是学不会的，难以用问题堆来举一反三。私认为正确的方法应该是在有一个大概了解之后立即从 EJB 的基本架构开始，至少把那些协议如 IIOP 是干什么的讲讲，仅仅在代码里面给例子是徒劳无功的，只会培养出照猫画虎的人儿…… 这门课需要人选择一个 Framework，EJB / .NET 这个级别的，但是没有正常的讲解 Framework，学生对 Framework 的理解基本上都是 Epsilon。所以做 Project 中所积累的“经验”基本为鸡肋。 至于分工……还真有利于我打酱油 = =~ 5）你班里大约有多少人同时上这个课程？有几个TA/Grader帮忙？你觉得你在需要的时候，得到了帮助吗？ 66 个吧。一共三个 TA。大 TA 对 EJB 很了解，在 Project 遇到神奇的问题时比较有用。 我再吐槽吧，所谓“神奇的问题”。每当我们的程序出现什么问题，第一件事情不是检查代码，而是重启 EJB 服务器…… 有时候重启一下就好了，究其原因：Why? Umm.. 'coz it's EJB.. 我承认在对 EJB 有足够了解的情况下，这也许不是什么神奇的东西，但是……参见第 4 项。 6）你了解班里的分数分布吗？中国学生一般成绩如何，或者做project、大作业情况如何，你了解吗？ 这门课程给分严格不严格不知道，唯一知道的是这老师不太厚道。 怎么不厚道呢…… 就拿所谓的抓抄袭来说吧，期中考试有个题目要用自己 Project 种的东西解释一些 Concept。我一个哥们就先把书上的定义放上，并且明确说了这是书上的定义，然后在用 Project 中的东西来解释…… 然后这题就 0 分了，因为“抄定义”。不知道后来有没有 Argue 回来。 另外，上课点名（其实是所谓的 Quiz，唯一的目的是用来检查有没有去上课，上课有没有睡觉的……）这件事也挺不厚道。一上课就有 Quiz 的话，迟到也不行的。 7）期中或者期末考试是闭卷还是开卷？难度大吗？临时抱佛脚突击有用吗？ Take-home. 鄙人 Project 打酱油，总共上了三节课，考前临时抱佛脚的成绩还行。其实……大家基本多少都有临时抱佛脚吧（边查书边回答）…… 8）如果你有机会可以重上这门课程，你在什么方面会做的不同？ 如果我有机会决定，我是不会上这门课的。可惜这是俺的 Required Core Course…… 9）你觉得这门课程有用吗？学到了什么东西？ 没用。学到了……打酱油算吗？我第一次打酱油诶～ 学会了 EJB？笑话…… 应该是“在老师和 TA 的带领下照猫画虎的领略了一番 EJB-based 代码，但依然对 EJB 摸不着头脑”。 10）介意说一下你是哪个学校什么专业的吗？介意说一下老师的名字吗？再次提醒，可以设置积分限制 Columbia University. Professor Gail E. Kaiser. 重复一遍我的意见： 三个学分的钱，一个学期的时间，Kaiser 的这门课不值的上。