~~真心求助各位，进来看一看，关于修课程的问题

各位大大，小弟这个学期去台湾逢甲大学交流，想利用交流生的特权多选一些统计学课程。

    之前发过一个帖子，询问选什么数学课的问题，最后决定就修一门《实变函数论（二）》了。这门课是放在研究生一年级开设，并且包括了最基础的泛函分析内容——Banach空间。  这次问下各位统计学课程的事儿~

    我已经修过的：两学期高等数学，一学期线性代数，一学期概率论与数理统计，复变函数，应用随机过程，数理经济学，计量经济学。

下学期逢甲大学开设的统计学课程：

1.STATISTICAL PACKAGE(一)        一年级开设
    本课程主要在介绍统计软件包SPSS及 SAS 的操作，期望学生能具有使用统计软件包得到统计图表及叙述统计量的能力，也能解读软件输出的结果。大部分时间在计算机机房上课。

2.STATISTICAL COMPUTING           二年级开设
    本课程将会使用不同的程序语言及软件包，包含了R程序语言及SAS软件包。统计计算为统计训练的过程中必要的部份，它广泛的触及了统计的理论与应用，因此，本课程将涵盖在统计计算上的一些基本原理。本课程将会使学生学习建立统计分析所需的程序设计技巧，数据处理、数学演算及逻辑思考上的方法，并且介绍一些在统计计算上的问题及实例。

3.STATISTICAL DATA ANALYSIS    二年级开设
    本课将介绍基本数据整理、描述与检定方法，并配合相关Excel、SAS或SPSS等软件包之运用；内容含调查数据常用之统计数据探查方法并着重于软件之应用及报表的解读。

4.STATISTICAL DECISION             三年级开设
    本课程重要内容有西方科学的思维过程，「确定状态」和「不确定状态」，统计学在科学的角色，母体与样本，平均数与变异数，常态分配，估计，假设检定及其应用，假设检定思维和法律思维，统计学的重要应用，决策的重要性，统计学如何应用在决策上。

5.STATISTICAL METHODS FOR FORECASTING  四年级开设
    本课程介绍预测和时间数列分析的统计方法及其在商业、经济、及科学上的应用。主题包括时间数列分解法、多变量回归、Box-Jenkins方法论、指数平滑法、及预测的评估。

6.MATLAB语言与应用
    课程的主要目标在于介绍线性规划方法之观念及原理；线性规划已被广泛使用于解决涉及系统内部关联性因素相互协调之规划问题，而解决此种规划问题则需要建构适切的数学模型用以清楚的描述系统内部间的关联性；在这门课程中将首先介绍线性规划方法的概念，而学生也将学习相关之数学技巧以增进其解决问题之能力。

    帖子太啰嗦了，叨扰各位，万分感激

选2,4,5 吧，1，3里面的SPSS和EXCEL都比较简单，没有必要上课来学。6主要讲线性规划的，和统计关系不是很大。

回复 2# chuck1212

帅哥，我上次发帖子问应该选什么统计课程的时候，谢谢你的指导。  你上次不是说matlab挺不错的吗？还是说学这个软件不错，但是线性规划没多大用呢？