写作:Argument就不多说,要做的事情有,背2篇范文,看几篇文章结合里面的好句,准备一个自己写的模板。摸清楚常见的逻辑错误表述,比如false analogy, commit the fallacy of onesideness.
GRE的文章一般都是逻辑大于语言的。所以语言不好童鞋不要慌张,第一步是要培养自己的GRE逻辑。Issue里的逻辑很重要。总体而言就是大三段论套小三段论。因为我自己作文也不是很好,所以只能简单分享一下自己的准备过程。我和一个朋友共享了一个PPT,每天用树状图写两个话题,然后互相点评,指出对方的逻辑漏洞。这样坚持了大概有1个月。
Task1&2:列重点、举例子。
很多人会拼命准备各种各样的段子,希望能够抽中自己准备过的。我觉得基本不可能,所以重要的是准备要点。比如,convenience,就要搭配,it takes five minutes to walk there。比如relaxation,就要搭配去walk along the bank of the river and breath the fresh air。准备一些特性(形容词)和例子的搭配,到时候有机会的话就排列组合。做Task1&2,最重要的其实是对语言的组织能力,这一块应该是平时就要锻炼好的。
笔记格式:(我一般会选择有中文写,可以快一些,每个部分两到三个字解决,自己明白就好)
. 1point3acres.com
原因1+理由例子. .и
原因2+理由例子
Task3&4: 简单句、大声说。
这两题都是让你看一个小文章,听一段话,然后开始讲述。用一句话说明文章内容,剩下的时间都用来说你听到的。所以你看文章的时间,应该立马用来抄某个学校具体的措施,或者一个词汇的学术定义,这些都是原文就有的,其他内容扫一下就好了。
至于在听的过程中,Task3中一般都会有两个原因,于是格式就是:. From 1point 3acres bbs
Campus statement
女生/男生态度
原因1:+理由
原因2+理由
如果你要准备模板,只需要熟悉几句一定会用到的话就好了:The man does not agree with this proposal for following two reasons. Firstly, ....Secondly,.... 直截了当很重要,忘记新东方老师准备的模板吧。 ..
.google и而在学术演讲里,老师通常会针对这个单词列出一个具体的例子,这时可以记录几句比较关键的话。笔记格式为:
Term definition
Exp1 + description
我常用的过渡句是, The professor uses xx as an example to illustrate xx. 这样就可以把看到的和听到的结合起来。至于具体的例子,我觉得细节多的话,每个细节就用1句话带过,如果细节不多,则每个细节多说一点。这个说起来简单,但是现场把握还是很困难的。唯一的秘诀就是反复训练,直到一听到文章,就知道该如何处理各个细节。