G/t 经验总结

    GT战果:
TOEFL(一战)：92
TOEFL（二战）：108
GRE（一战）：322+3.5
GRE（二战）：准备中

    GT心得
大三下的时候，终于把GT都考了。虽说成绩都一般，但是还是有不少心得感悟。这条路还没走完，G也还需要二战。我自己从小到大的学习经历都比较幸运，最大的感悟就是很多事情，只要花了精力和时间，就会有进步。我平时也会看一些论坛上的励志贴，里面谈了很多考G过程绝望中生出希望的例子。认可这种把一件事做到极致的办法，但是我自己不是一个很好的例子。这两门考试毕竟不是生活的全部，能拿个过得去的分数就够了。那些过分看中GT成绩的学校，也不在我的考虑范围之内。

    背景：
我大二上曾考过一次T，但是成绩蛮差，92分（28+19+20+25）尤其口语和听力真的很烂。后来去了英美交流，用英语的时间多起来，慢慢的口语和听力就变好了一些，至少和人交流已经无障碍了。大三决定出国，于是临时开学才开始打算准备先考G，再考T。而真正开始准备G，却要在11月份以后了。这还是每天抽出一个小时背背单词而已。
寒假的时候开始正式做题，坚持了大半个月，每天保持5~6个小时左右的学习量，不是指随便看看而已，而是指真正高效的有产出的学习。2月下旬去了一趟美国，回来已经快三月中了，GRE的复习也就荒废了。但是一直在英语环境里，所以对英语的感觉没有生疏。3月份接着开始准备GRE，4月份是高密度时期，但也仅限于每天2个小时左右。5月份能够维持在每天3-4个小时，当然也有几天实在抽不出时间就漏过去了。5月19日考的G。接下来休息了很长一段时间，每天练半个小时口语就是全部，尝试了一段时间的听写。大家都懂得，考完一次考试之后那种身心俱疲渴望放松的心情。过完忙碌的考试周已经是7月初了，用一个星期再专心地准备TPO，尤其是每天晚上练口语（白天要实习），7月14日二战T。

    GRE准备过程：
11月-1月底：每天1-2小时，单词为主。每天背诵1个新List，同时看以前背诵的List。
1月底-2月18日：每天5-6小时，单词+填空+阅读。每天早晨起床开始背单词2个List,同时复习前一天背的2个List,后期调整为背3000。10点以后做填空，通常做50题左右，每一次都要计算正确率。下午开始做36套，每天做2套，重点在于做完之后的校对。
3月15日-4月上旬：每天1小时，重新做36套。
4月上-5月19日：每天2-4小时，背3000，做习题，练写作。做整套的PP2。

    单向突破：
    单词：《要你命3000》绝对是最重要的。里面的单词已经能够覆盖整个考试的90%了。背完3000和只背红宝的感觉是完全不同的，只觉得做题的把握度上升了一截，自信了不少。对于那些没时间的人，我建议只背3000。行有余力，可以先背完3000，然后开始做题，同时把红宝也过两次。
    阅读： 听朋友转述新东方老师的话，说阅读的文章不一定要读懂。但是我个人的感觉是文章一定要坚持读懂。我用的材料是36套，反复用。每一套都是先做，再校对，接着重新读全文，做一次错题，还不懂就去看答案的解析。做阅读最重要的是理解不同文章的内在逻辑，这个说来很轻松，但是一定要在一个时间段内不间断做好几篇，才能慢慢找到感觉。第二重要的是，对问题的分布要有一定的了解。哪些细节是有可能会被考到的，在看文章的时候最好就多留意一下。第三是多练，练阅读速度，逼自己快速阅读，不要每个单词都在心里默念，要用扫的。最后提一下，记得每次都记录下一套习题的完成时间和正确率。在第二轮攻克中，总是会给自己一些成就感。

    填空：做，总结，做，总结。材料就用《陈虎平填空》。到了考场就发现，逻辑什么的就是渣渣，最重要的还是单词！连单词都看不懂，或者仅仅有个模糊印象，你怎么知道这个的反义词是啥啊！我觉得填空百分之九十是单词的较量！
. Waral dи,
    写作：Argument就不多说，要做的事情有，背2篇范文，看几篇文章结合里面的好句，准备一个自己写的模板。摸清楚常见的逻辑错误表述，比如false analogy, commit the fallacy of onesideness.
GRE的文章一般都是逻辑大于语言的。所以语言不好童鞋不要慌张，第一步是要培养自己的GRE逻辑。Issue里的逻辑很重要。总体而言就是大三段论套小三段论。因为我自己作文也不是很好，所以只能简单分享一下自己的准备过程。我和一个朋友共享了一个PPT，每天用树状图写两个话题，然后互相点评，指出对方的逻辑漏洞。这样坚持了大概有1个月。

    总结：1资料练得多，不如练得深。选择最经典的几套就好。
        2 单词是王道！
        3 坚持一段时间的高强度练习。


    托福准备：

阅读：
. check 1point3acres for more.我的建议是先考G，再考T，因为我的顺序是TGT，所以能够强烈地感受到准备G对于托福阅读的好处。刚考完G的那一会，状态好到基本可以在10-15分钟内做完一篇文章，而且只错1个上下。
后来G的状态渐渐过去，但是得益于词汇量，花在词汇题上的时间少了很多，而且对于文章的把握也依然在。虽然阅读速度下降了，但是做题的正确率仍在那。

听力：
两个字，多听。我大二的时候听力也是只能懂个大概。后来因为出国和各种人聊天，再加上平时多听公开课，听力有了很大的提升。所以听力这一块，我并没有花很多时间，就做了10篇TPO的听写，题材是来自论坛里的听写精选文章。TPO的听力段子都是很好的，切不可做完题目就浪费了。我下载的文档里包含题目、原文和音频，没有用专门的听写软件，当然如果大家决意要坚持听写，能够找个听写软件是更好的！
听写的大致步骤是：先听一次全文，然后做题目。对照一下，看自己哪里没有听到细节。把握一下出题感觉，比如每篇文章都会有主旨题，所以一开场通常就有个考点在等你了。接下来是听写阶段。花半个小时把全文听写一次，然后和原文对照。有出入的地方反复听，如果实在听不出来，通常是词汇量或者自身发音的问题。把每次没听懂的单词记下来，矫正一下自己的发音。如果还有时间的话，还可以跟着读一次。不提倡把英文翻译成中文，因为我们总有自动在脑海中翻译的习惯，其实这个过程很分散注意力，最好是能够养成英文的思维，用英文直接进行理解和思考。
听写的原则是，要一句一句地中断。到你写下一句时，你必须知道里面的意思。不要听一个短语就停一次。
在考场上，做笔记是很必要的。有人觉得做笔记会分散注意力。我的想法是，听力不是每个地方都有意义。在对方聊一些（你觉得）无意义的话时，一边听个大概一边赶紧动笔。最后做题时，看看笔记，基本就能把整个段子回忆起来。

口语（最重点）：
    总原则是：大声说，求稳胜于求快，保证别人能够听懂。

Task1&2：列重点、举例子。
很多人会拼命准备各种各样的段子，希望能够抽中自己准备过的。我觉得基本不可能，所以重要的是准备要点。比如，convenience，就要搭配，it takes five minutes to walk there。比如relaxation,就要搭配去walk along the bank of the river and breath the fresh air。准备一些特性（形容词）和例子的搭配，到时候有机会的话就排列组合。做Task1&2，最重要的其实是对语言的组织能力，这一块应该是平时就要锻炼好的。
笔记格式：（我一般会选择有中文写，可以快一些，每个部分两到三个字解决，自己明白就好）

      原因1+理由例子
      原因2+理由例子

Task3&4: 简单句、大声说。
这两题都是让你看一个小文章，听一段话，然后开始讲述。用一句话说明文章内容，剩下的时间都用来说你听到的。所以你看文章的时间，应该立马用来抄某个学校具体的措施，或者一个词汇的学术定义，这些都是原文就有的，其他内容扫一下就好了。
至于在听的过程中，Task3中一般都会有两个原因，于是格式就是：
Campus statement
女生/男生态度
原因1:+理由
原因2+理由
如果你要准备模板，只需要熟悉几句一定会用到的话就好了：The man does not agree with this proposal for following two reasons. Firstly, ....Secondly,.... 直截了当很重要，忘记新东方老师准备的模板吧。

而在学术演讲里，老师通常会针对这个单词列出一个具体的例子，这时可以记录几句比较关键的话。笔记格式为：
Term definition
Exp1 + description
我常用的过渡句是， The professor uses xx as an example to illustrate xx. 这样就可以把看到的和听到的结合起来。至于具体的例子，我觉得细节多的话，每个细节就用1句话带过，如果细节不多，则每个细节多说一点。这个说起来简单，但是现场把握还是很困难的。唯一的秘诀就是反复训练，直到一听到文章，就知道该如何处理各个细节。

Task5&Task6 和3,4也是类似的。

    总结下来就是三个规律：
1 举例子：充实内容。
2 大声说：保重能够被对方听清楚。
3简单句：自己重新组织语言，不要被听力材料拐跑了，老是说一些实验中晦涩的词句。

最后旁门左道地传授一下偷听技巧：在中间偏后一些进入考场。

我7.14二战的时候，是在中间进的考场。到听力加试快结束时，已经有3-4个人结束了休息时间回到座位上了。这个时候，我一来已经听完了加试题目，进入答题阶段，不需要全神贯注地对着电脑；二来，大部分人还在听力，只有少数人开始说口语，他们的答案说得非常清晰。于是我比较了2个人不同的说法，大概猜测了题目内容，然后在结束听力之后的休息时间里，就准备了前两段。

    写作：
托福的写作我没有怎么练。如果非得说的话，我觉得符合内容充实就足够，语法不出错亮点了。我当时写的题目是“现代的人没有以前那么友好了”。我先从个人角度、接着从社会角度，再从国家角度，解释了为什么这个论点在我看来是不正确的。里面还花了一段，写了目前流行的众包模式，写了国内很火的追梦网和点名时间。
内容充实说白了就是，举各种各样的例子或者是提供一些调查的数据支撑。托福的作文考查的并不是思维，而是你的表述能力，能不能把观点说清楚了。



    大概的GT总结就是这样了。这个月，我又要投入G的海洋里，祝愿大家都能活着上岸！没有什么胜利可言，挺住就是一切！

几天没来，发现自己积分高了很多，谢谢大家！！
终于可以看我心怡的帖子了~

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