关于成绩的问题美本和美硕们come in

作为美本，忍不住回答一下：

1. 有些课 curve，有些课纯粹按 % 给 A B C D。
2. 有些课老师水，拿 A 简单； 有些课老师难，全班25人以上没有一个 A。
3. 有些课班上有大神，各种抢答问题，考试牛逼。这个时候，你在这门课上即使拿 A，推荐信上面你的 rank 也会差。
举个例子：

1. 同学 A 所在的某个专业有很多中国同胞，大家上课抱团，下课 quiz Homework 都组队做，考试作弊，只上水课不上难拿 A 的课，个个 GPA 3.8+；
这个时候，如果 A 只申请 MS 或者同等级别的 degree，那么进一般 Top30 肯定希望不小。当然要看专业，不过这种策略上个小名校还是不难的。
但如果去申请 PhD，至少推荐信上面弱很多；由于课程水，有些 specilized 方向的 PhD 也要黄。

2. 同学 B 立志做 PhD，Homework 和 Exam 力求完美，选课都是“什么对学术生涯重要选什么”，修了些 500/600 level 的课程。可能有些 Liberty Arts 的课拿个 B，还有些很 tough 的 Prof. 的课上面拿 B (89%)，总体 GPA 跌落到 3.7，明显比前面的 A 低。
这个时候，如果 B 去申请 MS，在 Homework 和 Exam 上面的额外用功是没太大作用的，GPA 可能还会有负作用。
但如果是去 PhD，自然是水到渠成，推荐信上面的 rank 什么的都会很好。

所以说，不要以为你拿到 A 了就足够了。而是说，要精益求精，和国内的排名是一样一样的。功利点说，这个潜在的 rank 会在你的 recommendation 上面反映出来。

最后总结一句话：
所有 lower division 的课，选水老师，拿 A 不费力气；
所有 upper division 和 grad level 的课，选大牛大师，用全力表现拿 A 和 recommendation，另外争取 research 机会。

人的时间精力是有限的，你要知道自己要干嘛。

y5yeyey 发表于 2014-4-14 01:05
作为美本，忍不住回答一下：

1. 有些课 curve，有些课纯粹按 % 给 A B C D。

确实，美国老师在推荐信里，会体现出来的

借用某GPA=4的学长的话：

你可以查看各个学校“Dean's List”
例如CMU的CIT（工学院）的本科：

The criterion to make the CIT Dean's List is a QPA of at least 3.75 while completing a minimum of 36 factorable units and earning no incomplete grades during a given semester.

https://www.cit.cmu.edu/current_students/undergraduates/faq.html
列表：https://www.cit.cmu.edu/current_ ... tes/deans_list.html

可以自己数数看，有多少人。然后对照CIT总本科人数来计算3.75+的人的百分率。

但是这样，只不过是开阔眼界而已；这个不能回答那个严肃的问题：“如果我在国内TOP5可以拿到年级前10%, 3.3+GPA，我能不能在CMU拿到3.3或者3.5或者3.75？”
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另外，如果EECS学不下去，转别的专业(STAT/MIS/PHYS/MATH/BUSINESS)的情况应该也是成立的，例如有时候会对自己这样说“要是这个ECE 383搞不动我就不读ECE了！”

我觉着基本上美MS都是可以拿到接近4.0的分数了。但是美本能够上dean's list还是要很难的事情。那些art history的课会死人的。

y5yeyey 发表于 2014-4-14 14:05
作为美本，忍不住回答一下：

1. 有些课 curve，有些课纯粹按 % 给 A B C D。

提问，怎么知道老师是大牛老师0.0

问学长学姐么？

GoldenArcher 发表于 2014-5-17 17:37
提问，怎么知道老师是大牛老师0.0

问学长学姐么？

看 他|她 的 CV。

没有 research 的看毕业学校，有 research 的看 paper 档次。

y5yeyey 发表于 2014-5-18 11:40
看 他|她 的 CV。

没有 research 的看毕业学校，有 research 的看 paper 档次。

学校官网上就能看到……？

GoldenArcher 发表于 2014-5-17 20:44
学校官网上就能看到……？

是的...

不过你今年 fall 才大一，没有必要这么有导向性。

y5yeyey 发表于 2014-5-18 14:06
是的...

不过你今年 fall 才大一，没有必要这么有导向性。

也是……就算上summer session两年内估计也碰不到什么300-400的课……

A+=4.0 A=4.0 A-=3.7 B+=3.3 B=3.0 B-=2.7.