今年夏天我们参加寻根夏令营的感受

把以前写过的东西贴来这里：


寻根营连云港营侧记
为期10天的寻根夏令营连云港营于8月3号落下帷幕。把这些天写的东西凑在这里。


听说侨联出了笔钱，但联办单位，一所当地的民办学校，出钱更多。所以我们的食宿，比起其他地方的寻根营要好不少。
出人出力的，除了省市县三级侨联干部（有随队的，有协调出行活动的，都是中青年 - 我以前以为侨联是“老干部局”呢），以及随队的医生护士各一，两名便衣武警；更多的是学校的人力。六个授课老师日间一直陪着孩子们，都是年轻姑娘，每个老师照料四五个孩子。学校保安处几位老师日夜值班，晚间在酒店我们入住的楼层的走廊上整夜值班，让孩子们不太敢10点后还在酒店乱窜 - 这个安排非常贴心。我们事先最担心孩子们晚上玩疯不睡觉。


六位老师上的课都是精心准备的。当时不上课的老师也在教室里协助。教学纪律和效果都不错。老师们给积极回答问题积极参与活动的孩子们的小礼物，起了不少作用。
一些课程内容，剪纸，魔术，秧歌手绢舞，成为我们的闭幕式文艺演出的内容。演出还包括大合唱“我的中国心（河山只在我梦莹，祖国已多年未亲近...）”、“大中国（我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错...）”，都是平时晚间练出来的。小朋友们学得很快，在教室里唱起来气势十足，可惜在舞台上效果没出来。还有钢琴、小提琴、葫芦丝表演；美国队的钢琴小王子那是相当了得。据说音乐老师看他弹琴都看哭了。舞蹈老师还给他们排了一个古典舞兼古装秀。有些女孩腼腆，但在老师的耐心辅导和领队们的鼓励下，最后也演得不错。
演出时老师给孩子们化妆，海外孩子没怎么化过这号演出妆容，开心的开心，难过的难过。好玩得很。
闭幕演出，领队们也是下了一些心思。主要是一些需要说话的部分（代表发言，主持人，旁白）。孩子们的中文水平参差不齐，我们又不能只让中文好的孩子说话。


学校食堂的伙食，师傅们变着花样搞出很多菜品，孩子们吃得欢。出游时吃的都是好酒店，有的还格外精致漂亮。


这个营，是美国团和荷兰团一起的，加起来近30个孩子。两边的孩子们很快就不分彼此了。半大小子玩疯了也少不了有些摩擦，还好我们三个领队都给力，协调得不错。关键是我们美国团的女领队，很有亲和力，把领队和孩子们都团结得很好。没有她的话，有些矛盾就可能上升为两个团之间的问题。活动，课程，都是校方和侨联安排的，孩子们内部的事情，就主要靠领队监督协调。我们仨就像随行的临时保姆（其它老师们也都是临时保姆啦）。美国团好歹男女领队分工。我就不用管女生的事了。荷兰队那一个领队，是既当爹又当妈，真难。所以我也常在他们队那几个调皮孩子旁边。


开车上下花果山，还有警车开道。


参观中药博物馆，城市规划馆，水晶博物馆，历史博物馆，还有看一些景点时，偶尔也经过一些近当代的内容；但政治化的东西都没有人做介绍，也就走过路过一下。领队工作手册上有说到：这个夏令营不涉及任何政治化的内容，不做中西对比，不做制度对比。


校方为了这次活动，校方一个分部的校长做总负责。文档资料内容就非常细致。这位校长简直是个完美主义者，巨细靡遗，精益求精；省侨联的干部都特别提出来，请校长放轻松一些，不求完美，大家开心就行。这样敬业的老师我们小时候应该都见识过，就是搞得自己太累，下属也累。安全事务确实不容忽视，但其它的活动，真不需要做得这么完美。非常好的校长。吃住一直都跟我们在一起。嘴唇都急出泡来了。身体也是真棒。


这样的集体活动，能见度还高，拍照自然是少不了的。基本上每个大景点都得拍集体照；一些男生挺沉不住气。


我们也去海边玩了一下，但要求孩子们不能下水。我偷偷放了两个孩子下水踩了一会儿。我当然也跟着一起踩踩水啦。其实是我自己想下水。


校方给三个孩子做了生日会，老师们还作了诗赠给小寿星。可惜读诗的老师口音重，现场没听明白。后来看到了诗句，文采真好。生日蛋糕是真大！


最后一晚的篝火联欢会，一些本校学生也来了，还给我们的孩子们送小礼物，他们还表演了几个舞蹈；还有几个中外孩子们凑一起到旁边打牌。之前中外孩子们有一起包饺子包粽子的活动，我们的团员们也和本校的学生互动不少。我们仨领队最担心最后一夜里孩子们玩闹得过火，事先到男生房间里把他们都敲打了一通。还好没出幺蛾子。最后一天送人，过半数送到上海，也都顺利。


跟孩子们一起真的很好玩。在这样的集体活动里，有些孩子可能会展露在家里不一样的一面。通过参与这样的活动，我们感觉重新认识了海外华二代。看看他们的喜怒哀乐，感受他们信任，加上国内这一大帮工作人员的热情和努力，真是很有意义。闭营式有些家长们来看了，有些家长帮忙买了花过来，六位老师一人一束，外加一大束送给所有工作人员（请校长代收）；再加上海外协助机构搞的锦旗，拍拍照，有点仪式感，老师们更是开心。


参加这样的义工活动，就像给沉闷的人生一个充电的机会。身上的责任，受助者的感激，就像给我的“精神免疫系统”来了次大练兵。
也有一点副作用：回美国后，工作倦怠感上升。


在海外呆久了，觉得人际关系更加淡漠。我们搬来加州后几乎一个新朋友也没认识起来，一起玩的还是一些旧同事旧朋友。借着这次寻根营的机会，总算认识了一些新朋友。
结交新朋友已经不容易，能够成为好友的，更是难得。人以群分嘛。更看缘分。
从孩子不难看出父母的性格。你认识了一个孩子，你也对他的家庭父母认识了一半。
这十天的朝夕相处，大家做共同的事情，让我感觉社交的能力又恢复了一些。更难能可贵的是，大家可以比较不设防的聊天。反正都是萍水相逢嘛。你看一些女生之间，分别时那个难舍难分的样子，多可贵的友谊。可惜时间紧事情多，能够深入聊的机会还是少。两个女领队看来是聊得最多的，我也常常只有眼红的份。
你也觉得生活沉闷吗？偶尔出去走走，这种近乎偶然的邂逅，会重新给你年轻的感觉。特别是和孩子们有关的义工活动，人际关系单纯明了。实在是解决孤寂郁闷的海外人际孤独症自闭症的不二法门。

寻根营实体营的确定因素与不确定因素
确定因素：
国内机构组织得普遍都不错，安全保障有力，活动内容多，有课程，有游玩，寓教于乐，寓学于玩。餐食条件普遍不错，住宿条件至少中上。各地方侨联、合作单位的预算水平不一，所以各营的景点、食宿什么的会有些差异。我们去的连云港营，当地合作单位额外花了钱，所以食宿条件更好一点，而且合作单位的老师们特别特别的费心费力负责任。
好也罢，不那么好也罢，都还是不错的。而且还免费！白吃白住白玩十天，上哪找这样的好馅饼。还给了孩子们观察中国各地风土人情的机会，也见识一下中国的“仪式感”（听听领导讲话也算是了解中国的一部分吧）。我倒不希望孩子们的待遇太好，容易让他们产生虚幻的优越感。

不确定因素：
最大的不确定因素是孩子。就像我们在工作中遇到的情况，总不免会有个别特殊一点的同事和老板。短短十天的营期，萍水相逢的营员们自然不会有什么利益纠葛，而且愿意去参加中国国内这类夏令营的孩子，已经是让父母比较放心的孩子，社交能力、自理自律能力通常都不会差。但个体的、家庭的差异性始终存在。有让人开心快乐的孩子，也就会有个别让人不那么放心的孩子。但只要有比较负责任的、沟通能力较强的领队在，这些问题也就不是问题。
从我知道的几个领队听来的只言片语看来，几乎每个营都有比较奇葩的孩子，甚至还有些奇葩的领队。“人上一百，形形色色”。其实不用一百，几十个孩子里很容易就会有特别一点的孩子。这样的孩子，在招生期间是很难甄别出来的。一般就体现为不合群，不守纪律，甚至喜欢找事，惹事，闹事，有些还得到家长的“大力支持”；更糟糕的是搞起小团团伙伙聚众闹事。我之前的帖子里也提到过一点儿。
天气也是个不确定因素。福州营临闭营时，说是台风要登陆，把一些活动行程打乱了，闭营、送行都大受影响，累坏了一班领队、老师和家长们。所幸后来台风从泉州登陆，福州受的影响小多了。

在给侨联和华侨学校的感谢信中，我写道：
“十天的活动里，营员们不仅增长了连云港市人文地理、城市发展的见识，学习体验了中华文化、传统艺术、传统食品，更在朝夕相处之中见识了各色孩子，锻炼了营员们自律、自理、宽容、协调的能力，培养了集体精神，学会了坚持目标，突破自我。这些方面的价值，不亚于他们在游学玩中获取的知识和技能。”
这些不仅是对孩子们的锻炼，也是对领队们的锻炼。我们在处理这些事情时，孩子们也看到了我们对人际交往基本常识的坚持。除了领队们在努力化解纠纷，营员中也有领导者涌现出来。一个大孩子，主动的担起了协调两队关系、恢复/促进友谊的责任。他发起组织了一个小“餐会”，在一个客房里摆出满满一桌子整整齐齐的零食点心饮料，把椅子沙发都挪到电视前方，然后四处去邀请另一个队的孩子们参加。我们看到之后也很感念，自然是非常支持他们的友善举动。还有另几次纠纷调解过程当中，这个大孩子也积极又沉稳的参与和主导，赢得了两个队的普遍尊重。我相信孩子们看到、听到这些事情时，多少会有些触动。一群陌生的孩子们在一起，有人制造麻烦，有人化解矛盾，预防冲突。有了多数孩子们的自律，有了领队们与这样的“学生领袖”的努力，几个调皮孩子到后期收敛了许多，让我们对冲突升级的担忧烟消云散。如果是一帆风顺的营期，大家也失去了增长这样的阅历，接受这样的教育的机会。

今年侨联还在圣诞与新年期间开启了冬季寻根之旅实体营（欣欣教育基金会正在协助山东东营营），已经录取了一批营员。或许欣欣还会扩大招生，可能还会开启其它地方的冬令营。

寻根冬令营来啦，东营，厦门！
.1point3acres今年中国侨联来劲，冬季开搞寻根文化之旅冬令营，时间是在圣诞期间，前后共10天。
欣欣基金会承接了两个团，一个去山东东营，另个去福建，大概率是去厦门。
厦门营的行程表暂时还没有。
东营冬令营的有了，说是跟他们夏令营的行程基本一样。看之前我心想，东营有啥？胜利油田，黄河入海口？我这个山东女婿也就知道这点。一看，果然都有。参观胜利油田，参观黄河入海口，可都是重点安排，黄河口还有个“知青小镇”，会去那里体验军垦记忆，知青文化。黄河相关的，还会看个黄河文化馆，黄河口“手造”（民间手工艺品，网上看来，花样还不少），另外还有“黄河口美食” - 会有什么呢？我只能想到博山酥鱼锅，周村烧饼，潍坊朝天锅，油酥火烧，煎饼，凉皮，羊汤，胡辣汤，咸菜疙瘩，饺子，还有我们一家都最爱的包子，生煎包，烧麦。我在山东读书时吃了整整三年啦，就算是想到馒头就蒜，我都能满口生津。那时学校里还有一家小馆的冬瓜炖排骨，好长一阵子我们一伙同学每周都去吃，直到他们搬走，我们还大老远跑去吃了一两次。二十多年啦，读的什么书早就忘光光了，但山东美食的味道口感，却好像昨天刚吃过。
扯远了。扯馋了。
东营营的行程，还有“孙子文化园”，皮影戏，皮影制作，茶艺，泥塑，脸谱，武术，书法，看电影（不知道会看啥？黄河绝恋？红高粱？），剪纸，水墨画，威风锣鼓，大都不光能看，还能上手，还有逛老街长巷。还有跟当地一所学校交流联谊。当地侨联也太厉害了，能安排起这么多活动和课程。哦，还有一个新鲜玩意儿叫“草坪音乐会”，我猜对于在美国学校里玩乐队乐团的孩子们来说，会有特别的感觉吧。哦不对，这个是东营夏令营的项目，冬天可能得改成室内音乐会了，如果还有的话。东营夏令营还会去参观稻田画，领略美丽乡村。冬令营恐怕得取消了。乡村游或许还会有？
可惜我儿子参加过今年夏天的寻根营了，侨联要求一年只能去一个营。要不然，山东呀，我的第二故乡，跟着一群孩子们一起去多好玩！

补充内容 (2023-09-21 04:28 +08:00):

这里好像发不了报名链接。有兴趣的可以联系我。

补充内容 (2023-09-21 04:29 +08:00):

我冬令营不做领队了，也不做义工，但乐意帮欣欣基金会做点招生宣传。

补充内容 (2023-09-21 11:55 +08:00):

欣欣协办的这两个冬令营，时间都是12月20号到29号，为期间十天。营期内的衣食住行全部由侨联方面提供，营员家庭是不花钱的，所以参营机会一直比较抢手。
但因为今年首次开办冬令营，面向的是初中高中的大孩子。多数美国高中孩子，20号还没放假呢（我儿子的高中22号才放假），有些学校在圣诞节前还有些考试啊活动啊什么的（高中final，学期期末考，为期一周，大概就在圣诞节前；初中倒是没有final，好请假一些）。所以能够成行的，估计以七年级、八年级的孩子为主。
请有看到这个招生广告的家长们多帮忙传播，争取早点成团。成团后还有些准备工作要做。也希望家长们积极报名当领队和义工。20人的团，需要两个领队。东营营和厦门营都是20人的团。

全美的孩子，包括加拿大的孩子，都欢迎来报名。

今年夏令营期间，有不少孩子都是独自乘机出行的。听营员家长们说，独自乘机紧张又兴奋，但也都顺利。

群里的家长们分享了经验：美国孩子独自出行，搭不上去中国内地的直达航班的话，去香港转机是最方便的，因为香港机场的国际化程度高，机场工作人员的英文水准较高，比台湾，日本，韩国都好。菲律宾按说英文水平不错的，但那边的机场事情特别多，孩子自己恐怕很难搞定。今夏我们有两家朋友，及另一些网友回国从菲律宾中转，全都倍受折磨。

寻根文化之旅冬令营-厦门营，及领队职责
看到了一份行程草案。安排得很大呀！可不止厦门，福州漳州泉州都包括了。福建的交通现在是厉害了！厦门和福州之间的高铁动车好多，一个半小时就能到。
厦门：集美新城体验馆，集美人文馆，软件园未来技术展厅，鼓浪屿，南普陀，沙坡尾，中山路。
福州：船政博物馆，三坊七巷，严复故居，林则徐纪念馆。
漳州：龙人古琴文化村，龙琴坊。
泉州：少林寺，泉州非遗馆，海外交通吏博物馆，西街。
体验类课程也不少：武术课，舞龙舞狮，与国内大学生圆桌交流，汉服，咏诗舞，书法国画等。平安夜还计划了个“圣诞联欢”，有趣！
我也留意到，这个厦门营还有来自非洲的华裔青少年团队。我本人是挺有兴趣了解华人孩子们在非洲的生活的。不知道美国团的孩子们有没有心去增长一些非洲相关的见识。是挺难得，挺特别的一个从侧面观察了解非洲的窗口。

招生过程中，有家长询问领队需要做什么？我们当然希望家长们积极报名参加领队筛选。厦门营美国队20个营员，会有两个领队名额。
领队需要干这些：
前期与营员家长协调收集信息，商量接送事宜；营期头尾协助前接后送，营期内主要是关注营员动向，发现并关注需要帮助的营员。
营期行程、活动、课程，国内的人都安排的好好的了。前接后送，国内方面也出人出车出力。这些不用领队太操心。主要就是关注孩子们的状态。跟有些孩子沟通，国内老师有时未必方便，因为一些孩子中文不太好。而且国内老师们管课程管行程已经够他们忙的了，营员内部的问题，领队就得多费心。
理论上，领队需要有较好的沟通能力，有亲和力，最好有过管理一小群孩子的经验。偶尔可能也需要适度的凶一下。孩子还是比较单纯可爱的，只要秉持常识逻辑，孩子们会服你的。
十几二十个孩子在一起，我当领队时通常只是默默留意（留意本团的孩子互动，也留意他们与友团的互动），偶尔协调一下。即便没有太多实务要做，我也没法把太多注意力放在自己的孩子身上。所以领队领的是一个队，不是只领自家小孩。
除了与自己的营员们沟通，也包括了与国内老师领导们的沟通，与营员家长的沟通，与友团领队的沟通，偶尔可能也会跟友团的孩子沟通，偶尔也包括与地方人员的沟通。
我觉得，如果一个家长觉得带自己孩子不难的话，大概率，他/她带一群孩子也不难，而且会觉得轻松好玩。我当时还是比较紧张的，过后看，很多时候是多虑了。
偶尔会遇到比较自我中心的，或者较有个性有脾气的孩子。其家长多半也有类似倾向。护犊之情可以理解，但在群体里，过度的自我保护有时是煞风景的。我们把孩子送去参加这样的集体活动，都希望孩子们能适应群体生活，为他们未来融入工作集体融入社会做些“心理准备”。所以希望营员孩子和家长们都多一点宽容忍让。遇上不讲道理的孩子，领队就该挺身而出。只要坚守社交常识，适度干预， 适当借助群体的力量，大多数情况下，调皮孩子个性孩子自己心里是有数的，他们会“校准”好自己，他的同伴也会帮助他。给孩子保全面子和自尊，给他们空间，保持适度距离也是很重要的。领队不是管家更不是间谍，过于敏感过度介入都容易激起孩子的反感和逆反。不到万不得已，我是不会直接联系家长的。我本人也确实没有遇到过任何需要家长介入的事情，但听说别的团有。
除了留意营员个人，也要留意营员小群体之间的关系。群体会放大矛盾，甚至可能激化。及早知晓，协助，制止，化解，是很重要的。