【长期加分贴】我为什么喜欢我的专业？【EE篇】

EE的Master of Science 来聊聊我的经历。在George Mason的两年过的还算紧张充实。课程之前学的通讯网络太过理论，所以断然学了硬件。以前觉得只要跟着学校的要求来，拿了学位就好，上了一年才知道，选了对的课可以学到技能，选了水课，这两年就打水漂了。我最后做的方向是VLSI，从前端到后端都做。我可以写出一些课程名称和我做的project，大家看到了可以对这门课以及VLSI要做什么有更多的了解，不要想我一样半路出家。Nanofabrication of Optical Device：Researched and Designed recipe for silicon etching to achieve slower etch rate(100nm/min)。 Ear Recognition System on FPGA Board：Designed and programmed ear recognition system with extraction and recognition algorithm using Verilog. Synthesized the proposed design and explored its dynamic power consumption and area cost in multiple operating modes using Synopsys

喜欢EE,其实上大学选专业的时候是父母帮我选的，我爸就是从事控制相关的研究，从小就耳濡目染受父亲的影响，家里专门有一个我爸做实验的房间，小时候放学回家总喜欢在里面捣鼓捣鼓，找找电子元件，调调示波器。上大学后选的是电子信息工程专业，然后转到自动化的卓越班，开始接触到单片机，这就一发不可收拾了，参加了各种竞赛，觉得单片机是一个很有趣的东西，不仅锻炼的编程还锻炼了动手能力。到了大三有接触到了PLC, 过程控制，PID调节，确实感受到了控制的美。大三下准备出国，那会准备托福GRE很累的时候，就调调板子放松放松，考了很多次都不出分，我也不急，因为我觉得去美国是学知识的，好好学好专业，打好基础可能比托福上百更重要。那会想着到了美国多学学算法，了解原理背后的东西。那会机器学习很火，周围人都选不上课，后来大批因为作业很难教授给分很低不容易拿A而drop掉了. 我因为本科选过神经网络 所以想试试，没想到越学越感兴趣，经常去教授的office hour, 后来选了很多machine leaning相关的课，现在summer也去了实验室做project。一个人如果真的对一件事或者一个领域感兴趣，他会竭尽全力的找到各种资源去学习，小小的挫折根本不会打到他，周围一些跟风学AI 学deep learning,遇到稍微难一点的project，就叫苦连天，这不是真的喜欢。人生没有捷径，只有踏踏实实的钻研自己的方向，如果没有Hinton十年如一日的钻研，可能也就没有今天这么火热的AI了。

本科Computer Engineering 研究生EE， 朋友中说我是第一个从CpE 转 EE的人。 在研究生选择纯EE还是CpE还是CS的途中也犹豫过，现在各行各业都需要和敲代码相关的工作技能，各种和CS相关的行业的炒的风生水起， SDE的工作不管前景还是钱景都是目前最好的几个选项之一。 但是就是喜欢看电路图，就是喜欢看高低电平起起伏伏，就是喜欢看layout，就是喜欢做IC。 相比于CS的一行行代码串，我还是喜欢自己做出来的东西不仅看得见，还能摸得着。

曾经EE 学电磁场，当时EE还很火，尤其是通信，国内做电磁兼容的少，觉得有潜力，
现在也踏上了转CS的路程，当年学的信号处理还能用得少，其他的本科课程觉得都没什么用，

初来乍到，写个帖子，回答一下我为什么喜欢EE。
首先在上大学之前我对大学的任何一个专业我都不了解，为什么选择了EE，首先我喜欢物理，其次很多年前受到新闻上龙芯报道的影响（2006年以前，当然还有汉芯，我后来也好奇汉芯去了哪，上大学我明白了汉芯咋回事了），还有我很好奇Mobile phone的原理，所以大学就学了EE。
进入大学先学数学物理的基础课，我并没有发现他们了我理解的EE有啥关系，我理解的EE是电磁波传播，电路设计，电力系统，很物理。后又学C语言程序设计，信号系统之类，我仍然不了解这和EE有什么之间关系。继续学数模电，我感觉好像进入了点角色，但是我很好奇，芯片内部结构。再学analog CMOS，CMOS VLSI，Verilog HDL开始进入我想知道的chip design，到了现代电子信息的底层了。但是这时候我仍然不明白我学的数学物理基础课，信号与系统，电磁场技术和未来的electroinc system有啥关系。
进入研究生阶段，我逐渐明白了电子系统和数学物理的关系（我不确定理解的是否都对，欢迎批评指正，以免误导他人）。首先电子上用到的数学物理学知识产生比今天早的多，例如傅里叶变换，电磁波，电子器件。为啥今天的信息技术发展的如此迅速，得益于集成电路的发展，集成电路的优势在哪，显然是low energy consumption，small，长期看尺寸不断下降，功耗降低。有了这样的基础计算机不再是简单的计算设备，计算机处理信息等能力越来越强，这时候带动了整个社会的发展。分为几个主要的内容1传感器＋电路来感知整个世界；2通信（有线，无线）设备集成起来，速度越来越高；3数字电路处理信息越来越快。逐渐人门将现实世界搬到数字领域来处理，使生产效率越来越高。现代信息技术的特点连接的越来越多（触及到的领域越来越多），处理信息的速度越来越快（对提升工程能力帮助越来越多。既然有这么多的应用，就要讲讲信息技术领域的工作和物理数学的联系。首先要发展半导体技术，分为信号感知器件的发展和信号处理器件的发展，信号感知最杰出的在image sensor，这主要是光电器件的工作，包含的内容新材料的寻找，新器件的设计，工艺的提升；信号处理器件很显然硅是毫无疑问的王者，大量做凝聚态物理的想找到材料取代硅，目前看并没有。这是半导体发展要用到的物理科学，显然数学大家没看到，这时候不得不提仿真软件对新型半导体材料器件开发的作用，这时候就有大量的数学问题，器件中的电场就是一个要精确仿真的内容，这就要偏微分，有限元分析，矩阵等大量知识了。其次VLSI设计，VLSI顾名思义集体管多，重复单元多，人搭累死，所以要借助EDA工具，要描述器件，要描述多个器件的系统，又开始从基本元器件的等效开始，建立方程，大规模优化，数学中的大量知识再次上场。这里的第二个内容就是现实世界的大量问题可以转换为计算问题，这里就不细讲，例如图像的处理，就是大量的数学过程。最后讲讲sensor和通信的内容，这里把sensor和通信结合在一起，我觉得完全可将天线当成感知电磁波的sensor，无线通信是发展的最大的一块。通信（指无线）要考虑速度和功率覆盖，出现了化合物半导体器件(更高的速度，更大的功率），这里的电路主要是RFIC，当然数字模块越来越重要。将一个模拟中最基本的模块放大器，要研究它的带宽，稳定性，要研究传递函数，这时候就是信号与系统的知识和电路模型结合。通信中同样有大量的信号处理问题，优化问题。
总结，现在电子技术发展的特点，器件为大家提供开发的基础，EDA帮助大家开发，设计分为通用和专用，还有就是开发大量的IP。电子将物理世界和现实世界联系起来，知道这之间的过程就是件有趣的事。

其实学了EE并没有感觉到有很大兴趣，但是当结合了编程，发现可以做一些很厉害的项目，虽然EE很广泛，不过每个分支都有自己的魅力

学EE因为高中物理比较好，对物理也比较喜欢。上了学习电类的知识后，通过一些课程设计设计出一些有趣的玩意儿挺有意思的。将来不太想做强电，想做弱电一些的东西。国外这方面比国内厉害多了

Hermes 发表于 2016-6-20 17:53
其实高考填报专业的时候也不是很懂得这些专业具体是做什么的，不过因为我爸就是一个电气工程师，小时候也经 ...

你好！看到你的回复觉得很强能和你多聊聊吗～ 我也对photonics很有兴趣，想申美国的硕士，麻烦问下有时间能和你多聊聊看吗，主要就是学校啊然后就业前景等等！ 十分感谢！如果可以我的微信：18653262810 谢啦！

大家好，我的本科专业是EE里的集成电路设计分支。其实，我之前尝试在一个互联网社团做过一些偏软件的工作，但是太费时间、自己基础也很差，结果弄得心力交瘁十分难过，为了保住专业成绩很可惜还是quit掉。之后也试过用单片机做过一些控制类的工作（小车啊电设啊），等专业课加上之后，发现很多偏物理方面的学科都很有意思、很神奇{:4_94:}，就想继续在微电子行业做下去，也申报了一个柔性器件的大创，但随着项目进行，发现这个方向离应用和基础研究都很远，自己做的东西很难应用，做了半天，也只是为了研究而研究，实际应用都是大牛在做。而从内心来说，我还是想做点偏工程的，于是转到了现在的RF电路方向，这个方向既能接触一些电磁场领域的研究、又能偏近实际电路的应用，在实验室仿过几个电路之后，产生了新的研究热情，有一种不断优化的成就感，觉得也是一个很好的方向，希望自己之后能成为一个做电路的高手吧{:4_100:}。（虽然有时候也会问自己，做计算机软件开发不是离应用更近吗？看到地里的前辈们都搭上了CS的快车，心里还是挺矛盾的，但是未来的路还是一步一步走，在见识更大的世面之前，我就先努力做好手头上的事咯。）

这个专业的好处在涉及的学科知识很广泛包括了计算机，电路，嵌入式，通信，控制等多个方向，而且是一个应用型的的专业，本科阶段做了一些项目和比赛，都是需要动手实践能力比较强，发现嵌入式，单片机，数电，模电，编程，画PCB，这些知识都能运用在一个project里，让自己能够真正切切看见学习的价值和意义，这样有动力去学习，这远远不是为了考试追求高分而学习，实践和理论相结合，对所学的东西有更深刻的了解。 和纯粹的理论学习不一样，实践中总会有各种各样的问题，而我们总是要做problem solver，很喜欢和同学们一起在实验室讨论问题，埋头苦干的感觉，享受有了成果之后的快乐。