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[经验总结] 【活动】我在美国上VLSI课程的感受和总结

 
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cyingshu 2014-10-18 10:29:29 | 只看该作者

RE: 【活动】我在美国上VLSI课程的感受和总结

全局:
1)你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗?在国内的时候,学的很烂,还是自己觉得还不错?我是美国读的美本, 所以不知道对国内要求是什么情况. 根据我所在的学校,它的前提是学过数电. 但是, 我觉得这还远远不够. 我觉得, 想做VLSI必须要懂一些晶体管的知识. 起码是那种用模电来实现数电的知识.

我数电学的一般吧, 毕竟是很基础的东西. 也学多什么半导体的课, 管子的特性也懂, 所以学起来问题不大.
2)从这个问题开始,均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的?你觉得这门课程难度如何?比你想象的难还是容易?难在哪里?或者为毛你觉得很简单?.
我是大4作为一个选修课来选的. 其实这门课程的内容不难, 但是做的东西很繁琐. 因为你要根据要求设计电路 --> 画schematic --> 测试logic对不对 --> 根据要求修改 (比如提高电路的效率, 降低propagation delay) --> 最后就是最麻烦的, 你要给你的电路画layout. (这是我觉得最麻烦的东西.)
主要的难点就是: 你要修改管子的参数, 让你的propagation delay 在一个范围; 然后, 你也许花了好几天画完一个layout, 然后发现自己画的和schematic不match...你懂得. 一个flip-flop就要用到多少个管子. 更不要说后面叫你画一个芯片了....

.google  и3)上课做了哪些project或者大作业?能大体说一下情况都是做的啥吗?
大project有一个... 设计一个microcontroller. 这个芯片必须要实现什么instruction...把电路画出来确保逻辑都对.需要很大的精力; 最要命的是, 你要画layout. 你懂得.

4)哪个project或者大作业你印象最深刻?你是咋做出来的、或者是如何栽倒的?有啥经验感受想说出来?
layout..还是layout.我印象里班里20几个人, 最后设计的芯片, 只有一组人把layout给画出来. VLSI需要很大的耐心..我现在开始膜拜设计芯片工程师了...

5)你班里大约有多少人同时上这个课程?有几个TA/Grader帮忙?你觉得你在需要的时候,得到了帮助吗
我们只有一个TA..而且貌似也不是很懂..但是基本有问题都能帮你解决.

6)你了解班里的分数分布吗?中国学生一般成绩如何,或者做project、大作业情况如何,你了解吗?
一共9个人..中国人5个...大家成绩都在B+以上. 因为最后的project大家都没完成.

7)期中或者期末考试是闭卷还是开卷?难度大吗?临时抱佛脚突击有用吗?
考试是开卷, 临时抱佛脚用处不大. 因为你必须要懂那个设计的过程, 考试时间很紧, 所以没有很多的时间去查资料.

8)如果你有机会可以重上这门课程,你在什么方面会做的不同?. 1point3acres.com
我会花更多时间去理解, 参透基本的原理. 更加巩固数电的知识.
.google  и
9)你觉得这门课程有用吗?学到了什么东西?.
有用. 这就是我知道这门课很累, 还是去上的原因. 我学到了集成电路是如何运作的. 也学到了参与设计的内容. 受益匪浅.

10)介意说一下你是哪个学校什么专业的吗?介意说一下老师的名字吗
SBU, Dr. Adoboli

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AMUNER 2014-11-7 08:01:41 | 只看该作者
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joshuazs 发表于 2012-1-16 10:25
回复 5# hzq1001
USC貌似一份申请费可以申请五个专业吧,不知道是工学院有这个政策还是全校都行,我已经 ...

Is it 557 important for finding a job? I'm confused with whether choose this or 455/570.
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菠萝菠萝 2014-11-7 08:57:50 | 只看该作者
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好厉害!看完很有感触!
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icemao910 2014-11-7 08:58:14 | 只看该作者
全局:

1)你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗?在国内的时候,学的很烂,还是自己觉得还不错?
在国内的时候学的是电气工程及其自动化,也就是power system,来了美国以后才转的VLSI,要说国内电气有啥相似的课程,也就是数电基础和模电基础了吧

2)从这个问题开始,均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的?你觉得这门课程难度如何?比你想象的难还是容易?难在哪里?或者为毛你觉得很简单?
我是研究生开始念的,一个四个学期,从第一个学期开始念。课程量会比较重,如果从没有学过重新开始来说是挺难得,但是要说学不懂其实也不是。因为现在出国转专业的人越来越多,我们学校的老师在一开始的三次课会从最基本的开始讲起,没有基础也完全可以跟上,只不过要付出更多时间。比较好的时候老师会告诉你去看什么书看哪几章节,只要照做了大概三个月以后都能感觉慢慢在跟上。

3)上课做了哪些project或者大作业?能大体说一下情况都是做的啥吗?
VLSI 我学的大概是两支,computer architecture和vlsi design,前者的大作业是设计一个简单的CPU,全部用VHDL来写,挺锻炼的。后者其实也是做了一个CPU,不过主要针对的是画layout和用一些tool,比如place and routing啥的,都设计的很好。

4)哪个project或者大作业你印象最深刻?你是咋做出来的、或者是如何栽倒的?有啥经验感受想说出来?
最深刻的当然是学期期末的那个大作业了。我们是三个人一组,具体的就是大家讨论,不懂的问TA或者班上其他的大腿,感受是过程是痛苦的,但是经历了一次以后只要做出来了无论好坏都有很大收获。毕竟大牛跟普通人的区别主要在一些小trick上,但是总体的知识骨架能学到的都是一样的。

5)你班里大约有多少人同时上这个课程?有几个TA/Grader帮忙?你觉得你在需要的时候,得到了帮助吗?
班上超多人,感觉最多的时候一个班100人,6个TA/Grader,office hour很多,而且他们都很尽职尽责,只要有需要就能得到帮助 ..

6)你了解班里的分数分布吗?中国学生一般成绩如何,或者做project、大作业情况如何,你了解吗?
中国学生和印度学生一半一半吧,70%-80%能拿A,因为如果表现的好老师是按照绝对分数给,不会curve,所以如果100%都达标了其实理论上有100% A 的可能的。中国学生本身就勤奋刻苦,自然拿A的多。大作业虽然难但是TA很给力,所以主要在于学习,成绩不会说给的很低。

7)期中或者期末考试是闭卷还是开卷?难度大吗?临时抱佛脚突击有用吗?
都是闭卷,有的时候难有的时候简单,临时抱佛脚基本没有用。

8)如果你有机会可以重上这门课程,你在什么方面会做的不同?
感觉更认真一些吧,多看看教材。

9)你觉得这门课程有用吗?学到了什么东西?
我觉得挺有用的。我们的课程设计都是循序渐进的,课程1->课程2->课程3,而且还有adviser会根据你想学的知识给你选课建议。真的做的很好。

10)介意说一下你是哪个学校什么专业的吗?介意说一下老师的名字吗?再次提醒,可以设置积分限制
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joshuazs 2014-12-10 11:45:55 | 只看该作者
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AMUNER 发表于 2014-11-7 08:01
Is it 557 important for finding a job? I'm confused with whether choose this or 455/570.

I guess 570 is about algorithm. I think it is always good to know something about algorithm. It will be even better it has coding assignments. Some of the 557 topics are extended from 457 and also will be covered 560. As for finding jobs, I would take at least one of 557 and 560.
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excalibur00 2014-12-11 10:54:27 | 只看该作者
全局:
1)你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗?在国内的时候,学的很烂,还是自己觉得还不错?. ----
上过前置课程,不过这门课因为后来要实习而且听说难度比较大同时老师打分也很严格,本科的时候就没选。
2)从这个问题开始,均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的?你觉得这门课程难度如何?比你想象的难还是容易?难在哪里?或者为毛你觉得很简单? ..
第二个学期,难度算是适中吧,没有我想象当中的难。我们老师讲的非常的细致而且上课人不多被迫比较专注:)所以感觉还算比较好理解
3)上课做了哪些project或者大作业?能大体说一下情况都是做的啥吗?
一个开始做了一个伪随机数序列生成器,如同名字所说的就是用来生成伪随机数序列的。之后做了一个4位的计数器。步骤就是先用VHDL完成了逻辑设计然后用了一个lasi完成layout,最后学了一点点spice做了测试
4)哪个project或者大作业你印象最深刻?你是咋做出来的、或者是如何栽倒的?有啥经验感受想说出来?
计数器那个印象比较深刻,特别是在layout的过程当中,在连接两个原件的时候被直接被满屏的色块弄花眼,花了一个多小时才发现一个input的线连接错了。经验就是一定不要到deadline了才做作业(✿◡‿◡). Χ
5)你班里大约有多少人同时上这个课程?有几个TA/Grader帮忙?你觉得你在需要的时候,得到了帮助吗?.
28个吧,因为一排七个四排刚好坐满。有一个grader,有问题都是直接找老师的。. 1point3acres
6)你了解班里的分数分布吗?中国学生一般成绩如何,或者做project、大作业情况如何,你了解吗?
我知道的A的占大多数吧。也有个别只有B,作业的话一开始报告完成的不太细致所以第一次作业大家都很惨,后面领教过了就好了
7)期中或者期末考试是闭卷还是开卷?难度大吗?临时抱佛脚突击有用吗?
开卷的,不算简单,因为开卷所以老师出的题目都比较灵活而且有陷阱。突击感觉作用一般
8)如果你有机会可以重上这门课程,你在什么方面会做的不同?.
我会把实验报告写得好一点
9)你觉得这门课程有用吗?学到了什么东西?. 1point3acres.com
很有用,学了VHDL,RTL design,layout,logic synthesis都是以后找集成电路工作需要用的东西
10)介意说一下你是哪个学校什么专业的吗?介意说一下老师的名字吗?再次提醒,可以设置积分限制
Stevens institute of tech,老师是Bryan ackland,澳洲口音。

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kevinscake 2014-12-18 23:24:09 | 只看该作者
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这贴开得简直棒极了!对于像我这样一些想要申VLSI的同学提供了强力参考!看到了很多本科学的东西的影子!必须支持!
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1)你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗?在国内的时候,学的很烂,还是自己觉得还不错?
国内没上过

2)从这个问题开始,均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的?你觉得这门课程难度如何?比你想象的难还是容易?难在哪里?或者为毛你觉得很简单?.--
本科,最后一个学期上的,准确的说应该是蹭的。难度很大,应该说工作量很大,整个课20个人最后只有9个人坚持下来。据说只有一个A。

3)上课做了哪些project或者大作业?能大体说一下情况都是做的啥吗?
4个HW,1个project。前两个HW是入门的,从第三个HW开始就涉及到FSM了,最后project要做一个microcontroller,大概3个星期时间。

4)哪个project或者大作业你印象最深刻?你是咋做出来的、或者是如何栽倒的?有啥经验感受想说出来?
我主要是帮朋友设计logic,看他们画layout画得要死要活的,最后那个project只有一组人完全做出来。。感觉上虽然学了一些理论知识,但是主要还是体力活

5)你班里大约有多少人同时上这个课程?有几个TA/Grader帮忙?你觉得你在需要的时候,得到了帮助吗?
一开始11个人,midterm之后剩下9个。两个TA,都是PHD,帮助挺大的。

6)你了解班里的分数分布吗?中国学生一般成绩如何,或者做project、大作业情况如何,你了解吗?
4个中国人,占领前4名

7)期中或者期末考试是闭卷还是开卷?难度大吗?临时抱佛脚突击有用吗?
闭卷,一个小时2-3道大题,绝对做不完。突击没用。

8)如果你有机会可以重上这门课程,你在什么方面会做的不同?
我很庆幸我是去蹭课,没真的选进去,不然GPA真不保了
我打算读MS的时候再去正经上一门VLSI课

9)你觉得这门课程有用吗?学到了什么东西?
有用是肯定的,但我感觉教授对课程的把握不是很合理,HW和project的工作量太大,考试做不完。。
如果真想学的话,看我下面说的

10)介意说一下你是哪个学校什么专业的吗?介意说一下老师的名字吗?再次提醒,可以设置积分限制SBU EE. 本科的课是ESE 355, Doboli教。Doboli人很吊,但是我感觉他对这门课不是很用心
敢选这门课的我相信GPA都够高了,建议去要个permission去上研究生的ESE 555,Salman教,课程比较合理,教授人也比较nice

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henryzbw 2015-2-11 01:53:14 | 只看该作者
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这个还是很有用的
就是积分太低。。。看不到很多。。。。
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painkillerA1 2015-3-12 08:31:40 | 只看该作者
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1)你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗?在国内的时候,学的很烂,还是自己觉得还不错?
没有,转学来之后才学的,国内的模电基础课学的很差,连补考都挂了。。。
2)从这个问题开始,均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的?你觉得这门课程难度如何?比你想象的难还是容易?难在哪里?或者为毛你觉得很简单?
本科毕业前的倒数第二个学期,是GRADUATE LEVEL的课程,也算学校小有名气的水课了。。 整节课老老师都在水。。 基本上有用的内容都得靠自己自学,老师极其喜欢讲概念. check 1point3acres for more.
3)上课做了哪些project或者大作业?能大体说一下情况都是做的啥吗?
只有一个RING OSSCILATOR的PROJECT,用TOPSPICE做的,画多少个STAGE看你自己,不过至少要求有三个STAGE
4)哪个project或者大作业你印象最深刻?你是咋做出来的、或者是如何栽倒的?有啥经验感受想说出来?
作业的印象是管你写得对不对只要写满了基本都是给满分。。。 PROJECT的话老师有一个专门的视频手把手带,所以压力很小
5)你班里大约有多少人同时上这个课程?有几个TA/Grader帮忙?你觉得你在需要的时候,得到了帮助吗?
没仔细数过,不过目测在70到100人之间,可能有GRADER,但绝对没TA. Waral dи,
6)你了解班里的分数分布吗?中国学生一般成绩如何,或者做project、大作业情况如何,你了解吗?
分数情况不太了解,但根据那老师尿性,估计前百分之三十都是A。。。 另外这课我觉得如果你连A-都拿不到真别混了,实在老师放得太松
7)期中或者期末考试是闭卷还是开卷?难度大吗?临时抱佛脚突击有用吗?
期中闭卷,期末开卷,期中有六成都是概念题,提前了一个星期背了二十多道相关的概念题拿了95分,总体难度还好,期末分数不知道,开卷,但是难度确实高过期中很多,刚考完觉得自己铁A不保了,不过最后还是拿到了,估计是前面其他东西没丢过分造成的。这课虽然平时水,要想拿A临时抱佛脚是不可能的
8)如果你有机会可以重上这门课程,你在什么方面会做的不同?
我就想再认认真真把那个OSCILATOR多画几个STAGE,不然实在太没挑战性了。。。
9)你觉得这门课程有用吗?学到了什么东西?. 1point 3 acres
有用,学到的东西全部都是自己一点点认真看书读出来的,大部分都是关于VLSI里面一些很基础很关键的概念,但怎么说呢,跟老师关系实在不大。。。  
10)介意说一下你是哪个学校什么专业的吗?介意说一下老师的名字吗?再次提醒,可以设置积分限制. Χ
Ohio State,老师名字就不说了。。。 来了的估计都知道这老师是谁。。。 ECE大奇葩

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