谈一谈国内的高中内卷

在很多华人群体里看到有不少家长讨论把小孩送回国，所以想分享一下国内一线城市的教育体系，也欢迎更多分享和讨论，希望不要撕逼。
国内的教育资源，基本上集中在一线城市。优质学校基本分为公立（人大附中、南京外国语、上海四大等）和私立。
公立又分为高考和国际部，这个比较复杂，有些学校的国际部招人是私立标准（就是不需要统一中考分数线，学费很贵，有外籍），国际部基本可以看作是独立的一部分，比如上海中学。有些公立国际部和高考部又是统一通过分数线招人，然后内部可以transfer。

公立高中「高考部」：

如果想【靠中考】进比较好的公立高中，基本必须要有户口+中心市区学区房。因为现在的一线城市，中考几乎是不可能跨区的！就是初中在哪个区，大概率高中就在哪个区。跨区招生，比如上海四大，在自己的区以外的区只有不到五个名额。如果你的初中不在好高中所在的区（基本就是市中心区），想跨区考，就要排到全区前几名才行。北京广州也是如此，深圳是全市中考，但深圳的高中资源是一线城市里最少的，中考也很内卷，深圳的公办普高录取率均不到50%，就是有50%的初中生没有高中上。
然后高中也有【自主招生】，就是相对于中考。这种看起来给了那些初中不那么好的学生一些机会，但是很多高中的自主招生名额会内定很大一部分给【自己的附属初中】。所以有有很多家长
也就是说，无论通过哪种方式，想让小孩上那几所知名高中，最好还是让小孩上优秀初中，从不知名区外初中考上好高中的概率太小了。这样一直往前推，要上优秀初中就要上优秀小学，要上优秀小学就要买学区房......这种竞争甚至已经往前推到幼儿园升小学了，参考北京人大附中“早早培”新闻。
然后就是【考核方式】：虽然高考和中考是统一试卷，但是上面已经说过了，现在的入学内卷已经往前推到小学初中了。按照政策的规定，通常只有【学区房】才能进附近的小学高中，明面上不允许自主招生（政策时紧时松，比较暧昧）。但好的初中和小学总是希望有优质生源的，更别提上海的大部分优秀学校都是【民办】，都是自主招生。所以不可避免地会有一部分名额是通过自主招生/考试进入的学生，而且这部分考试进入的学生通常在什么实验班、快班，享有【学校内最优质的教育资源】。那自主招生考什么？肯定是超过课标内容的，所以为了种种存在的自主招生，大量家长送小孩去上各种培训机构。培训机构学的东西有什么意义？其实可能就是超前一点，一些偏tricky的题目，意义可能没有那么大，但是不上课外班绝对不可能通过自主招生考试。

然后高考部学什么？别看各种小学、初中考核各种才艺，但是只要一进入高中，确定未来是高考，那主要目标就绝对是高考。虽然好的学校有很多好老师，但是教授内容主要还是为高考服务的，高考不考的科目基本不会开设（就算有些学校吹得天花乱坠，什么各种丰富课程，但也不是给高考学生准备的，而且质量真的很水很水）。
如果搞竞赛又是另一回事，现在如果想【通过竞赛保送降分上大学】，至少要【初中】开始接受专业的竞赛培训，然后去一个竞赛氛围、师资比较好的高中。现在竞赛政策收紧，15年前省二就能签一本线，现在不进冬令营不能保送，省一也不一定降分，所以现在竞赛在国内【极度内卷】，见过太多把大量时间花费在竞赛上，严重偏科，最后没有得到大学签约降分，高考只去了普通211的。
所以，如果小孩上公立学校，比较轻松的方式还是有学区房，不用付出特别多的努力就可以一路优质小学初中高中直升，如果在区外想进去，那就要花很多额外的时间精力努力。


公立高中「国际部」&&私立高中：
现在国内高中【出国录取最好】的学校大体可以参见这张表：https://zhuanlan.zhihu.com/p/48094998

这些学校基本是为了出国而准备的，这种学校通常体系上是模仿国外的学校（比如ap，ib课程等），但是在资源和体系上又不如真正的国外学校，收费可能还和国外的私立学校差不多。比如说人大附中国际部一年大概要9-10w rmb（http://service.hiworld.com/school/detail?id=91）。在资源上，真的远远不如国外的学校，比如雇佣的外教很多水平不是特别高，然后ap课程只开那么几门（中国人最常考的物理化学微积分，什么文学艺术历史外语 很多学校干脆就不开 也请不到老师讲。。。）。然后校内还只负责上课，【不负责】培训托福、sat、申请夏校，这些重要的标化和活动都需要自己去外面报班找中介（呵呵哒）。

然后生源质量，也只能说呵呵哒，别看很多高中挂着名校的title，国际部录取门槛会低很多。如果是那种【外籍国际学校】，同学更是牛鬼神蛇。。。好好学习不存在的，各种攀比虚荣富二代。但是很多人家里有钱，就算学习一般，去国外上个一般的学校，也能每天香车宝马回国接班。这种学校基本就不是用来学习的，只是一个聚集了同一类人的地方。看到很多家长说计划送小孩回国上学，如果小孩没有一线城市户口，也不从小参加培训班准备考试，基本就只能上这种接受外籍的国际学校。
再然后就是出国申请的资源，其实很多东西就是近水楼台先得月，美国公立大学录取大量本地人，美国私立大学也倾向于录取美国传统elite高中学生，更别提美国高中有超级超级多的去大学交流/学习的program。比如我有同学在Stanford的实验室读博，暑假就有附近的高中生进实验室来打工，google有给美国高中毕业生的项目，李飞飞的AIforall也是面向美国高中生（少数群体），几乎每个大学都有自己的高中生summer program（很多去了可以拿大学教授推荐信），这种机会真的是太多了。而如果中国高中生想申请美国大学夏校，项目选择就相当有限，首先还要有托福分数，以及各种签证旅行问题.......申请大学，夏校经历就像找工作的实习一样，有些时候光是gpa高（sat分数高）远远比不上gpa没那么高但是实习经历丰富的。比如说TASP/TASS，rsi，ross, 这种，都是在高中阶段就可以证明自己顶尖的学术能力，项目的学生后续进hypsm藤校概率很大，这种夏校真的很多很多（随便搜了一下https://posts.careerengine.us/p/5e0439d7128dc64ac1ce26e6），而且更多录取美高学生。
如果是一个中国学生，很难也很少有人能得到这种学习和证明自己能力的机会，只靠gpa（很多学校的gpa还是故意造假的）和sat，拿什么和美高学生参加过mit、Stanford举办的夏校的学生竞争？这就像只在国内大学本科和导师做过项目的学生，找工作竞争力怎么比得过在flag实习过的人（即使后者gpa更低）？你说你参加过华杯赛、希望杯、上海市数学竞赛，国外大学招生官：什么是hualuogen competition？？？


写了这么多，其实感想就是两个：
1.

不管在哪国，公立还是私立，教育都是资源堆出来的。学校提供的资源只是小孩成长中的一部分，家庭的资源对小孩影响也很大。
家庭的资源水平，和小孩能上的学校水平，小孩各方面的水平，通常是匹配的。特别聪明的天才是极少数人，即使小孩有特别的才能，也需要家庭花钱花时间培养，有机会才能做出成果。
很多时候只看到名校小孩多么厉害，没有看到人家是靠家庭提供的资源还是学校提供的资源。有些家长看到私校的学生成绩好录取好，拼了命也要送小孩上去，但殊不知其他同学家里能提供的资源比学校强太多。

如果你想得到比家庭能提供的更好的教育资源，要么花钱拼关系（私立学校、学区房），要么和很多人竞争逼娃刷题（就像高考一样）。好东西要么贵，不贵就要抢。
2.
有没有不抢的方法呢？那就是换环境。
就像美国找工作没有国内内卷一样，美国教育资源也没有那么内卷。uc在加州录取学生比浙大招浙江人还水。
对于高中生来说，很多学生对于有兴趣的科目，都可以得到机会深入学习，比如非常普遍的ap课程，有三十多门，内容难度都超过了高中教学课本（相当于提前学习大学课程，还可以换大学学分），还有一些小众科目，比如八门外语，微观经济宏观经济，3d艺术设计等（https://apstudents.collegeboard.org/）。






补充内容 (2020-7-19 10:44):
我想比较的主要是把小孩送回国 和小孩土生土长一直在美国。

补充内容 (2020-7-19 10:45):
楼下有人回复自己的美高经历，说实话如果是从小在中国长大去上美高的，很多录取结果和水平都不是很好。因为如果从小一直在中国，突然去美国肯定各种文化不适应 水土不服 首先要克服文化障碍。

补充内容 (2020-7-19 10:46):
然后如果从小在中国，要上美高很难上比较好的学校。顶级美高也很内卷，很多家长也是从幼儿园开始竞争，不是中国来的初中生随便就能进的。

国内一直都是这样的呀，从我上学那会就是这样一步步上来的呀。我觉得你对中国和美国的结论完全说反了。中国是竞争激烈，因为人多，没办法。我同意好学校的师资力量和资源，让学生更容易考入更高一级的好学校。但就算是很一般的家庭，很一般的学校，孩子依旧有机会通过自己的努力，通过中考或高考这种相对公平的方式进入更好的学校。在美国恰恰相反，如果家庭条件一般，那只能上水平一般甚至很差的公立学校，然后呢？没有然后了。。。你说的那些各种课程，有几个是普通公立学校有的？又有几个是不需要额外花钱的？美国教育才是真正需要资本支持的。上限极高，下限极低。对于“uc在加州录取学生比浙大招浙江人还水”，你有发现你是在用uc十个学校和浙大一个学校比吗？而且uc有几个学校能跟浙大比？更不用说，加州的华裔学生上uc一点都不容易。有些东西不要张嘴就来

看了主楼和回帖觉得大部分人没有经历过美国高中教育，比较道听途说和意淫。希望自己的经历提供一个简单的数据点，也欢迎读完了整个美高的朋友回复一下，让大家从更真实的experience来分析利弊。

我是高三（四）exchange去长岛的boarding school读的，现在回想起来整体体验并没有像是楼主说的那么轻松和愉悦，一是自己刚过去有culture shock，二是生活被严重碎片化个人体验一般。学习（其实是生活）方面并没有学的多深，最多也只是undergrad的intro 101课程难度，倒是很多很杂，比如American History这种课程我就每天以泪洗面（为我3分的ap泪目），还有一些community service based的课程让我摸不着头脑，即使是现在也一样。还有美高的业余活动的确很多，但是因为show your personality和peer pressure种种之类的原因，你的free time也会用来做学习以外的其他学校活动（不一定是你真的想干的），压力是多层面的。还有像是和升学advisor的撕逼，看到有钱人家孩子的tutor之类的心理落差我因为只呆了一年所以没有体会到，但是和当时的同学都有聊过（其实好一点的高中挺多华人的，基本人数比例排在白人后面）。我当时放假了就去我阿姨家，她家两个小孩，一个小男孩上初中，一个女生比我小两岁上的是女高。其实和不同的人接触的越多越会发现，不管在哪里读书都会一样的吐槽，弟弟就经常见面就抱怨自己学校食堂很难吃（当时我还不理解这边public school的食堂那么烂......），女生看起来压力很大我和她交流也不多。一年美高的体验对我来说好处大概只有美本申请更有利，以及提前适应了本科的生活，一样的选课发愁，一样的要balance social和study的界限，一样的要适应peer pressure。

我发现楼上有一些朋友对国内教育和做题家不屑一顾甚至鄙夷，但是我觉得没有必要踩一捧一，事实是大家只不过都是为了更好的生活而努力。如果给做题家更好的资源，我相信他们也不会一昧盲目地压榨自己做题。很遗憾的是，现实和自身家庭条件往往在一开始就注定了每个人走得路都不一样。美国的教育也是一样的强调人脉学区和资源，国内让你们觉得厌恶的一些东西比如幼儿园小学就要入学考试还分班，甚至父母也要被面试之类的老美也有，甚至可以说是这边玩剩下的。相对来说，也没有那么公平。其实这世界上本身就不存在绝对的公平，这个事情我是在高中的时候逐渐意识刀，然后大学的时候彻底认知的。虽然我读的是寄宿学校，但是里面的差距是巨大的，详情可以参考去年闹的沸沸扬扬的考妈进usc的那个女孩高中生活，还有布什的侄子在我的大学飞叶子飞了好多年，我也不知道他到最后有没有毕业还是转学了。如果国内的大环境是每个人拿大刀让你觉得残酷，这边可能是有人大刀有人手枪有人原子弹了。你要觉得自己有本事，能让自己的孩子出身就赢在起跑线上，那让孩子留在美国一点问题也没有，但是不要去鄙视想让孩子回国读书的人，大家自身条件不一样出发点不同很难一概而论。个人的经济和阶级对大多数人的个人和发展的重要性往往大于体制的优异。Don't Judge。

你知道有个海外护照，考北大清华可以降很多分嘛？认识一个拿美国护照的，低分（估计只有北京一本线左右）上了清华计算机系，现在湾区

oedipussoleil 发表于 2020-06-29 23:40:48
你知道有个海外护照，考北大清华可以降很多分嘛？认识一个拿美国护照的，低分（估计只有北京一本线左右）上了清华计算机系，现在湾区

这个政策今年修改了，现在除了境外护照还必须在参加高考前的4年内在境外居住超过2年的学生才可以被划分为国际生。
感觉想两边拿好处越来越难了。

0yang0 发表于 2020-06-30 03:34:10
这个政策今年修改了，现在除了境外护照还必须在参加高考前的4年内在境外居住超过2年的学生才可以被划分为国际生。
感觉想两边拿好处越来越难了。

在境内住过2年不难啊，高一送回去

内卷至少是在公平竞争

感觉我上的是假高中

竞赛从省一不能保送开始基本就凉了，毕竟集训队拿国奖的一个学科每个省份也就几十人。不过话说楼主的省二签一本线未免太水了吧，感觉至少我上高中的时候不可能，省一也得自招过了才能签一本线。

颤颤巍巍的收藏了。。但总觉得等十几年后我还不存在的儿子闺女上初中高中的时候，应该政策就会完全变了吧。。
反正我现在认识的强人，家里背景都不弱。。我总觉得家庭资源是一个方面，但更重要的还是父母对孩子的影响吧！
尤其是父母是富一代那种，自己用各种方式奋斗起来的，言传身教孩子也会很有奋斗精神的说。。
再加上家庭资源的帮助，基本上就能发育的很好了。。