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【长期加分贴】我为什么喜欢我的专业?【数科统计生统篇】

   
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Sebastian37019 2014-12-20 02:19:41 | 只看该作者
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当年学数学就是因为高中的时候特喜欢学,而且成绩和思路特好,希望以后从事跟数学数据相关的学科,所以大学选择了数学专业,数学专业也好出国,也适合转到其他专业去。后来定了出国的打算以后坚定的决定转统计,学了不少相关的课程,非常喜欢,希望自己能拿到满意录取,也希望大家都能有好的录取结果,求加分。

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hughman 2014-12-20 11:36:33 | 只看该作者
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很波折的过程啊~
高考志愿很想学财经 可是分数不够。。。后来又是历尽艰苦转专业到数学的。
发现数学的证明真的令人爱不起来-baidu 1point3acres
可大三开始上了一些综合的课 比如统计 啊 概率啊 微分几何啊
感觉数学如果不证明还是蛮合适的~
之后就决定要学统计 然后大三下才认真准备出国 刷gpa 是不容易可是特别丰富. Waral dи,
现在虽然发现BU 是很多大神也想去的 也没有放弃 我相信自己的闪光点~ 一定会有offer offer

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本科是学数学的,谈不上喜欢,也谈不上不喜欢,反而更多抱有一种敬畏的态度去学。上课老师讲得能听懂三分之一已经很不错了,待到自学时认真扣一晚上证明,若真搞懂了,还是很有成就感的。不过说到作业,没有答案怎么做啊!!!大神的答案都看不懂啊!!!点集拓扑,偏微分,泛函分析,实变函数,复变函数,随机过程,微分几何,常微分,数学分析,抽象代数,线性代数,数值分析,大学上下来只记得这些词了~~~ 本人现在在申请2015fall统计专业。为什么申统计,最开始是由于看过一个BBC纪录片,讲统计学家如何用数据做出一个软件,放在车里,你每路过一个街道,就语音播报说这个街道今年犯罪率如何,交通事故率如何,如果高得好,建议绕行,我当时就觉得好神奇!!!另外感觉在如今这个时代,大数据真的无所不在,你既然选择使用了互联网如此便利的工具,便自然而然地牺牲掉了自己的隐私,你所旷过哪些网站,搜索过哪些东西,跟哪些人聊过天,这些数据都能被其他人得到,进而预测你接下来的行为!所以,我认为统计学在当下是非常热门的专业!

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zhouqi1888 2014-12-23 22:00:08 | 只看该作者
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统计小本,发现应用很广,自己以后想去nba做分析师,因为是nba狂热粉,发现本科学完啥都不会,继续学!
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JennyWW0417 2014-12-25 17:00:33 | 只看该作者
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It's a long story~

     高中时候对生物很感兴趣,再加上“21世纪是生物的世纪”,你懂的~~所以高考就填的生物科学,不过一分之差去了生态系,当时不甘心一心想转系,可是没成功,后来就自己跑去上生科系的课,其中有生统课,那应该是第一次接触Biostat,当时学得云里雾里,什么双尾检验、单尾检验,听着就好像是另一个世界的东西,万没想到几年后会转行到生统-_-
     大学没转成专业,出国申请时就决定要转,所以就来到USC读Biochemistry,在实验室里做了半年,那段日子大概是我来美国最辛苦的一段,做着做着觉得自己并不是能沉下心来做科研的人,虽然在很多朋友看来是。。所幸那时到preventive medicine修了不少生统相关的课,修下来觉得挺喜欢的,就萌生了转去生统的念头。其实当时想了很久,或者说拖延症犯了。。因为怕自己对生统也只是叶公好龙。。不过这一年下来,觉得自己当初的选择是对的,至少到目前为止都很喜欢~
     马上就要毕业了,自己要好好加油!要对得起这个选择,要对得起爸妈辛苦多付了一年的学费!

     如果有师弟师妹们也有相似的境遇,我的建议是:1. 不了解不尝试,你不会知道自己是否真的喜欢&适合学某个学科。就好像我一直以为自己喜欢生物,我的确喜欢,但喜欢的是萌萌的可看可摸的猫狗,而不是显微镜下的细胞或者无尽的PCR  2.always keep minds open.  因为我父母都是大学教授,我从很小的时候就以自己要走科研道路为目标,大学时各种企业招聘从没去过,而如今,我已经彻底放弃学术道路了,这样看来,我在职场上的准备和磨练为0……

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snowtt 2014-12-31 01:58:13 | 只看该作者
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本科软件工程,说实话对这个专业谈不上讨厌或喜欢,只是长期对电脑+熬夜感觉对女生来说太摧残。。。大四选修了data mining, 然后开始接触data science,再然后发现对这方面有兴趣多了。因为data science涉及比较多的统计基础所以master转了统计。话说现在看到以前cs的童鞋轻松随意找到高薪工作,偶尔想想会后悔为嘛转专业嘛!!!本科阶段比较庆幸没有虚度,课程和project都认认真真完成,所以coding能力不错。。理想状态是把统计知识学扎实,然后计算机的知识也慢慢补回来,二者结合!
至于喜不喜欢专业这个问题。。。。CS和统计目前至少都还保持热情!!不过我能说我最喜欢的专业是法语嘛???本科的双学位修了法语,成天白日梦摇身一变高大上的同声传译什么的。。。不过让一工科女转投小清新的文科路线,臣妾做不到啊。。。。所以还是小皮鞭挥起乖乖努力加油吧!
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sunxw68 2014-12-31 12:58:21 | 只看该作者
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高中时就喜欢数学课,数学也是我考的最好的一科。高考报志愿时也就报了数学类专业,当时的考虑是本身喜欢数学,而且本科学数学,对以后考研、出国来说,选择面比较广。刚进大学是,是数学大类,还未分专业,通过一段时间的学习,更了解了数学个专业的情况,感觉统计无论考研、就业、出国都是比较好的一个专业,而且也蛮有意思的,因此就学了统计,以后的目标就是再到美国学统计、靠统计谋生了。

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congeesoup 2015-1-4 18:14:45 | 只看该作者
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My major is probability and statistics, and I am willing to pursue a Ph.D. degree in statistics. I love my major. I may say something about the whole picture and the promising topics. Statistics, as a method to treat data, has became the fundamental tool I scientific research and industry. For example, signal processing, image processing, computer vision, machine learning, bioinformatics/biostatistics, etc. Where there is data, there is stat. ..
As BIG DATA comes, new chanlleges come too. To develop efficient algorithm, to detect the meaning variable in a data set are two of the hottest topics. For the first one, statistician need to closely collaborate with EE, CS, applied mathematican, both in hardware and algorithms implemented on it. For the second one, namely, variable/model selection, sparsity is the pivotal. I think the part urged to be strengthen is the FDR, confident interval of our selection, as a corresponding part of classic asymptotic stat. Bayesian used to shed light on it, while recent works of frequentist/empirical bayesian also take care of it.

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首先刚进大学的时候选择了数学学院,一是因为父亲本科学的就是数学,从小耳濡目染也有一定的兴趣;二是高中时就下定了出国深造的决心,而偏数学的方向显然比其他方向机会要多一些。而大三分专业是选择了统计学,一是因为个人喜欢理论和应用结合的比较紧密的学科,而统计显然符合这个标准。而且统计中有很多交叉方向,在为完全确定未来方向前是个不错的选择,给自己留有余地;二是本人在数学方面比较感兴趣的是测度论,概率,随机一类的东西,与统计紧密相关;三是现在在统计届华人还是有举足轻重的地位;四是就当前来说,统计就业的前景还是不错的。

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SuperMian 2015-1-7 06:44:14 | 只看该作者
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我的本科专业是经济。在修我的计量经济学的前缀课程时我修了我的人生中的第一门统计课。在这之前我从来没有接触过统计这种东西。当一个小孩刚学会骑自行车时,他是非常惊喜能有机会接触并掌握这项新技能的。尽管他想象不到之后他可能会因此摔跤,扎破轮胎,自行车被偷,或者开始学习驾驶一辆汽车!涉足一个从未尝试过的领域总是让人兴奋的。说来也好笑,这门统计课是我大学中唯一一门只去了第一堂课和期中期末考试的课 。并不是我有意要逃课,是因为这门课实在是非常高科技。Jackie Miller博士正好在那一学期试用远程教育系统和短信投票系统(text message polling)。意味着我们可以在课堂上现场做一些民意调查和提问活动。而且也可以选择同一时段在星巴克舒适柔软的沙发里一边喝咖啡一边远程上课。即使是远程的课程,也依然可以在线投票和问问题。就算是个更懒的学生把,如果连这堂课都睡过了错过了上课的时间。网上也有当天上课的板书录像,你可以翻来覆去看好几遍或者快进后退再仔细听一遍。我非常享受这种使用高科技的感觉,所以从第一节课以后我再也没去上过课。而且课堂上的民意调查也总是非常有趣,我们被问到过你觉得自己明年被警察罚款的概率是多少(What’s the chance you’ll be pulled over in the next year?)这类问题。大家的回答也是新奇百怪十分有趣。我觉得这样贴近生活的学科非常有意思。通过做民意调查,我发现我喜欢这种统观整体了解人类心理和社会现象的东西。而且是用实在的数据说话,是我自己对这些冰冷的数据进行分析得到背后生动的造成这些数据的原因,甚至还能用这个规律去预测更多的数据!我想就是从那个时候我开始喜欢上的统计吧。所以我又修了统计辅修。在这之后我再上的统计课不会有这么简单和基础的了,有时候甚至复杂的让我抓狂。但是我一直提醒自己不要忘了当初是怎样喜欢上的统计。
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