大家都来说一下文书里面需要特别注意的语法问题吧！

我先来起个头：
Two sentences joined by the conjunction “and” requires a comma before the “and.”

补充内容 (2016-11-19 08:36):
回复此贴不再加米了哈，欢迎大家无偿分享。

However最好不要用在一句话开始。应该用分号连接……; however,........为正确用法。错误示范:....... . However, .........

文书中要注意的语法问题太多了。看过那么多文书，讲几个比较常见的。（个人原创，贡献给地里的朋友，请勿擅自转载！）
 
1, 拼写错误
这个问题大家可能不当回事，Word的Auto Correction每个人都用的很顺手。但有时候拼法相近的词意思反而大相径庭，Word也不能发现错误。比如，adatp和adopt；scene和sense，later和latter，quiet和quite。解决这个问题的根本在于单词记牢，区分相似的单词。也可以把文书给朋友，同学看一看，每个人的词汇量不同，你看不出来的错误或许别人可以帮你找到，有条件的人找专业外国编辑修改。
2，副词和形容词用错
副词修饰动词和形容词，形容词修饰名词。各种口诀都背上了，可还是用不对。我的秘诀是将名词、动词、副词、形容词这几类词分等级：名词等级最低，第二等级是动词和形容词，第三等级是副词。高等级的词可以用来修饰低它一个等级的词，副词因为是最高等级，什么词都可以修饰，包括它自己。同时名词因为是最低等级，什么词都不能修饰。比如，动词修饰名词，Walking Dead （动名词形容名词）；形容词形容名词，Criminal Minds；副词形容动词, laughed happily； 副词形容形容词，rediculously funny. 要注意的是自己记单词时观察是否一些词汇是否有多重词性。
3，定冠词（简直是中国学生的地狱）
定冠词跟形容词是一样的，它只用来修饰名词。The是一个比较钟情的定冠词，时刻都在宣布它修饰的那一件东西是the one an only——也就是在语境中所指的唯一。既然从意思上可以区分，其实也不算难，但一些约定俗成的用用法需要记住：
用The的情况：
江河海的名字： the Nile, the Pacific
地球上的某一点（当然是独一无二的）：the Equator, the North Pole
地区：the Middle East, the West
一些自然形成的地区等，如沙漠，森林，半岛，如the Sahara, the Persian Gulf, the Black Forest, the Iberian Peninsula
不用The的情况：
大部分的国家名字，Italy, Mexico, Bolivia。但有一些特殊情况：the Netherlands, the Dominican Republic, the Philippines, the United States
城市、小镇等，如： Seoul, Manitoba, Miami
街道名称：Washington Blvd., Main St.
湖，水湾等，Lake Titicaca, Lake Erie except with a group of lakes like the Great Lakes
山的名字：Mount Everest, Mount Fuji 。但如果提到山脉，要加The，如： the Andes or the Rockies or unusual names like the Matterhorn
岛屿的名字：Easter Island, Maui, Key West。除非是群岛，岛链等，如 the Aleutians, the Hebrides, or the Canary Islands
4，介词
介词对中国学生来说也非常难，除了一些比较常见的的介词图（搜索引擎直接搜“介词+图”）像解说能够帮大家记住介词如何用来表示方位、时间之外，有时候一些介词会用在比较虚的动词后面，如hope for, approve of，这些例子要靠大家多读多写积累。给大家简单说一说：
At: glance, laugh, look, rejoice, smile, stare
Of: approve, consist, smell
Of (or about): dream, think
For: call, hope, look, wait, watch, wish
 
.1point3acres5，主谓语一致
单复数一致，单复数一致，单复数一致。很多学生就是没有那根筋。其实很正常，许多留学生刚来美国的时候与人对话，说到动词都要先暂停一下想一想单复数对不对。我也曾经是其中一员。但是通过多次的练习，纠错，慢慢的就改过来了。没事的时候在脑中默念he is, he was, he has，对写作也是有帮助的。
但在文书中最主要的手段还是排查。开始查语法的时候，为了避免错漏，应当看一遍文书只查一个语法，如主谓语是否一致。第二遍再查别的， 比如标点，比如拼写。这样纠错率会大大提高。
 
6，时态
时态本来就很让人摸不着头脑。不敢跟大家讲太细，就记住一条，每一句话都要单独考虑它的时态。有时，主句和从句的时态不一样，也是有可能的。举个例子：He was telling me that his puppy is a Corgi. 为什么主句和从句的时态不一样？He was telling me 表示He tell这个动作已经发生了，是过去时；his puppy is a Corgi这个陈述在例句说出的时候仍然是成立的。也就是说这话的时候，“他”的小狗还是一只柯基，放到当时情况下，是成立的，因此是现在时。这就是为什么说每句话（每个从句）都要单独考虑它的时态。

先写到这里了，还有好多语法问题需要大家在文书中注意（或者写英文文章的时候）。语法可以通过找专业美国编辑进行修改，但文书的核心点是立意、逻辑与内容。有想要探讨这方面的帖子，我再来回答好了。
 

文书中要注意的语法问题太多了。看过那么多文书，讲几个比较常见的。（个人原创，贡献给地里的朋友，请勿擅自转载！）

1, 拼写错误
这个问题大家可能不当回事，Word的Auto Correction每个人都用的很顺手。但有时候拼法相近的词意思反而大相径庭，Word也不能发现错误。比如，adatp和adopt；scene和sense，later和latter，quiet和quite。解决这个问题的根本在于单词记牢，区分相似的单词。也可以把文书给朋友，同学看一看，每个人的词汇量不同，你看不出来的错误或许别人可以帮你找到，有条件的人找专业外国编辑修改。
2，副词和形容词用错
副词修饰动词和形容词，形容词修饰名词。各种口诀都背上了，可还是用不对。我的秘诀是将名词、动词、副词、形容词这几类词分等级：名词等级最低，第二等级是动词和形容词，第三等级是副词。高等级的词可以用来修饰低它一个等级的词，副词因为是最高等级，什么词都可以修饰，包括它自己。同时名词因为是最低等级，什么词都不能修饰。比如，动词修饰名词，Walking Dead （动名词形容名词）；形容词形容名词，Criminal Minds；副词形容动词, laughed happily； 副词形容形容词，rediculously funny. 要注意的是自己记单词时观察是否一些词汇是否有多重词性。
.. 3，定冠词（简直是中国学生的地狱）
定冠词跟形容词是一样的，它只用来修饰名词。The是一个比较钟情的定冠词，时刻都在宣布它修饰的那一件东西是the one an only——也就是在语境中所指的唯一。既然从意思上可以区分，其实也不算难，但一些约定俗成的用用法需要记住：
用The的情况：
江河海的名字： the Nile, the Pacific
地球上的某一点（当然是独一无二的）：the Equator, the North Pole
地区：the Middle East, the West
一些自然形成的地区等，如沙漠，森林，半岛，如the Sahara, the Persian Gulf, the Black Forest, the Iberian Peninsula
不用The的情况：
大部分的国家名字，Italy, Mexico, Bolivia。但有一些特殊情况：the Netherlands, the Dominican Republic, the Philippines, the United States
城市、小镇等，如： Seoul, Manitoba, Miami
街道名称：Washington Blvd., Main St.
湖，水湾等，Lake Titicaca, Lake Erie except with a group of lakes like the Great Lakes
山的名字：Mount Everest, Mount Fuji 。但如果提到山脉，要加The，如： the Andes or the Rockies or unusual names like the Matterhorn
岛屿的名字：Easter Island, Maui, Key West。除非是群岛，岛链等，如 the Aleutians, the Hebrides, or the Canary Islands
4，介词
介词对中国学生来说也非常难，除了一些比较常见的的介词图（搜索引擎直接搜“介词+图”）像解说能够帮大家记住介词如何用来表示方位、时间之外，有时候一些介词会用在比较虚的动词后面，如hope for, approve of，这些例子要靠大家多读多写积累。给大家简单说一说：
At: glance, laugh, look, rejoice, smile, stare
Of: approve, consist, smell
Of (or about): dream, think
For: call, hope, look, wait, watch, wish

5，主谓语一致
单复数一致，单复数一致，单复数一致。很多学生就是没有那根筋。其实很正常，许多留学生刚来美国的时候与人对话，说到动词都要先暂停一下想一想单复数对不对。我也曾经是其中一员。但是通过多次的练习，纠错，慢慢的就改过来了。没事的时候在脑中默念he is, he was, he has，对写作也是有帮助的。
但在文书中最主要的手段还是排查。开始查语法的时候，为了避免错漏，应当看一遍文书只查一个语法，如主谓语是否一致。第二遍再查别的， 比如标点，比如拼写。这样纠错率会大大提高。

6，时态
时态本来就很让人摸不着头脑。不敢跟大家讲太细，就记住一条，每一句话都要单独考虑它的时态。有时，主句和从句的时态不一样，也是有可能的。举个例子：He was telling me that his puppy is a Corgi. 为什么主句和从句的时态不一样？He was telling me 表示He tell这个动作已经发生了，是过去时；his puppy is a Corgi这个陈述在例句说出的时候仍然是成立的。也就是说这话的时候，“他”的小狗还是一只柯基，放到当时情况下，是成立的，因此是现在时。这就是为什么说每句话（每个从句）都要单独考虑它的时态。

先写到这里了，还有好多语法问题需要大家在文书中注意（或者写英文文章的时候）。语法可以通过找专业美国编辑进行修改，但文书的核心点是立意、逻辑与内容。有想要探讨这方面的帖子，我再来回答好了。

既然没有人，那么
前20个回复的，一人送10个大米

分享一个  ;号后面记得小写哈~~~我的所有文书挨个改了. 不贪心给10米~~~

since后面不要加but？太简单了哈，避免句式复杂，如用定语从句和现在分词连接时

请大家说具体一点，就算只有一个点也行，力求具体，关键的语法点。

不具体的例子：一定要注意时态
具体的例子：在XXX的情况下一定要使用XXX时态

（一天只有50大米的配额，所以请后来的各位耐心等待，如果我忘了发请私信我）

注意词性

shenweihai 发表于 2016-10-18 21:46
注意词性

麻烦说详细一点才能有米哈