【活动号召-呼唤参与】我在美国上课的感受和总结

Warald · 发表于 2011-12-24 01:02:57

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272302511 · 发表于 2017-10-12 23:08:03

我在CU-BOULDER上CS前导课。在上CU之前修过编程课程，数据库和数据挖掘的课程。本科学的很烂，GPA刚过3。现在在上数据结构，编程语言课与离散数学。对于我来说CU-boulder的课还是需要课后花大量时间去写作业与复习。老师在课上会点到为止，课后需要大量的时间自己看书。一门编程语言课会教C++和PYTHON，很实用。数据结构与编程课基本上每周都有小的project要做。小的project基本上是老师上课所讲的东西。在感恩节后会有大的project，现在还不知道是啥。我写project会先把每一个小method先写出来再写主方程，这样在逻辑上更清晰，不会写着写着就不知道自己在干嘛啦。最难的时候就是debug啦，用gdb debug。逻辑错误要很仔细的找，才能找出来。编程课是大课，一个班快400人。数据结构一个班200个人。离散数学差不多也有200人。每个班都有很多GA，CA，就数据结构这门课来说，一个班有GA有12个，4，5个CA。GA都会在每周开自己的LAB课，每个GA的office hour 有8-10个小时每周。CU-BOULDER大部分都在B之上，班上不少同学在上课时和老师的互动很多。一个班没几个中国学生，准确的说没几个国际生。还没到期中，还不知道是闭卷还是开卷。如果有机会重上CU的课，我想在老师上课去就把书看完，那样会和老师上课有很好的互动。我上的这些这学到的知识都很有用，数据结构，学了stack，queue，linked list...对我来说很有用在leetcode上刷题有些用linked list写会更好。鏈?

tirrtumissu · 发表于 2017-4-1 19:32:58

我来分享之前在uc berkeley上过的stat 133(concepts in computing with data,统计学专业课）。我是复旦交换一学期去的伯克利，什么课程都可以选，以后想转生统，所以就选了这门课。这门课主要是讲r语言和linux 的commands 来数据处理，还有sql一些知识。我记得上第一节课的时候，人非常多，都站到门外去了，由此可见热门程度。而且这门课的主力就是中国人和韩国人，因此可以抱团，但是有些外国小伙伴在团队合作没有想得那么不靠谱，也挺给力的。这边课程主要分为lecture和lab。lecture就是教授上的，是偏重理论部分，教授也明确说可以不用来听但是lab要去。lab是助教上的，讲的就是实际应用，包括ggplot,dplyr,mass一些比较基础的包，还有markdown。经常会有pop quiz。期中期末也有大的project,而且教授非常注重代码的规范，因此很费时间。期末教授要求必须四个人组队完成project，要体验团队精神。除此之外，还有一个final test，就是徒手写代码，final test还特意留了一面让我们写期末project里每个人的名字，还有每个人的贡献（晕，有个瑞士小哥的名字我只会拼个大概）。总的来说，只有三学分的课，但是周学时加起来5学时，而且平时花的时间非常多，班上还有很多学cs的，不过教授还有gsi都有office hour很不错。

儒雅的玉羲 · 发表于 2015-3-30 08:13:03

我在美国上实分析课程的感受( Ohio State U)
1）你在国内上过这门课程以及要求的prerequisite courses吗？在国内的时候，学的很烂，还是自己觉得还不错？
自己是大三出去交流的，由于在国内上过了类似课程，所以在OSU上的是研究生的实分析。在国内学的算是不错的了。

2）从这个问题开始，均针对美国上课。你是在美国的第几个学期上这门课的？你觉得这门课程难度如何？比你想象的难还是容易？难在哪里？或者为毛你觉得很简单？
其实不容易。研究生课程需要你对数学有更加深厚的理解和基本功，也需要一些数学的直觉。国内本科生课程感觉还是有一些水的，很多基本的东西都没有弄的太清楚。

3）上课做了哪些project或者大作业？能大体说一下情况都是做的啥吗？
一周布置两个题目，一般一个题目要写4页A4纸。没错，数学题~

4）哪个project或者大作业你印象最深刻？你是咋做出来的、或者是如何栽倒的？有啥经验感受想说出来？
经验感受是有次是在不会了，QQ问了在国内的班主任，是一个数学系教授。然后他三四天没回我~

5）你班里大约有多少人同时上这个课程？有几个TA/Grader帮忙？你觉得你在需要的时候，得到了帮助吗？
大概是20人上课，TA是伯克利毕业的博士，非常强~

6）你了解班里的分数分布吗？中国学生一般成绩如何，或者做project、大作业情况如何，你了解吗？
平均水平吧~

7）期中或者期末考试是闭卷还是开卷？难度大吗？临时抱佛脚突击有用吗？
临时抱佛脚没有用的~一门课顶的上国内三门课~

8）如果你有机会可以重上这门课程，你在什么方面会做的不同？
更加刻苦了，美国人数学真的很厉害，自己大意了~

9）你觉得这门课程有用吗？学到了什么东西？
如果不做数学phd，没用~

10）介意说一下你是哪个学校什么专业的吗？介意说一下老师的名字吗？再次提醒，可以设置积分限制