在读phd对口语的迷茫和焦虑

看美剧啊。

然后多说，话痨最容易提高口语了

楼上大部分都说口音语言不是啥问题，只要你能说出来这个意思就行了，我不是很同意这个观点。

首先我刚来美国的时候我和楼主一样的感觉，我的整个lab只有我一个中国人，导师和同office的小哥都是老美。他们交流的时候我完全听不懂，因为他们那个说话速度和用的一些表达方式实在听不懂，一度很自卑。英文表达的问题，如果你的同事和你说母语，甚至他们也是英文一般的外国人，你都不会强烈感觉到英文能力不足的问题。楼上说的一些情况大部分是说你在做演讲的时候，提前准备好其实没有大问题。但是你平时的讨论开会什么的，英文不好很耽误事。尤其是你的英语不足然后对方英语很好的情况。在学校这个环境下，很多事情都是很宽容的，因为你的导师同事给你空间去学习和进步。但是如果留下工作生活，就会现实很多，如果因为你英语的问题造成沟通的成本增加，那大家会避免和你交流，除非你是大牛，这题只有你会，那硬着头皮也得问你，但是不是所有题都只有你会，不是每一个来美国留学的学生都是大牛。

很多博士不认为语言交流或者soft skill是什么很重要的问题，就好像你理科生高考的时候语文和英语不拉分就行了。但是你认真去看美国学术大牛的演讲，他们的表达能力非常好，而且英文的表达本身就比中文更加具体，用到正确的term也是很重要的事情，也会节省沟通成本。你如果在意这个就要花时间去练，一点点的慢慢进步。多读书，多听podcast，看美剧也行。

至于口音的问题，有人不在意，如果这个让你自卑你也可以慢慢改。我之前认识一个人她有美国的室友，她让室友经常纠正她的发音，后面就慢慢好了很多。你长期多和native speaker交流潜移默化就能被影响到，就和你去东北几个月就说话有大碴子味一个道理。

最后讲个题外话，楼上有人说聊学术还行，聊生活上的事可能一句也说不出来。华人在国外基本上都是埋头干活的状态，但是如果你想体验并且尝试融入这边的生活，可以找机会去和他们social，party，可能一开始很有挑战很痛苦，但是一年两年过去你会对你的变化吃惊的。我一直觉得大部分的博士是不愿意走出自己的舒适圈的，因为他们有 “更重要” 的事情做，博士这个title也带来一些别人认可的眼光。这个是个人选择，我可能会接受并且去适应国外不同的生活环境。

这个理论上只能多练，但是master，phd出国晚，由于年纪大，人就容易定型，有的人或许还好有的人就很明显，口语就很难提升了。所以没办法的，可能只能在接受不得不事倍功半的前提下多练。

drosophila92 发表于 2023-02-02 09:47:59
想起来军规 bias for action

Bezos以前有个采访，讲得是他发现自己感受到压力，往往是因为有什么事潜意识知道要做，但是还没做。一旦开始行动，这些压力就能明显得到缓解。我觉得楼主对英语能力的焦虑也是一个道理，如果自己不再纠结于是不是要花时间提升，而是已经开始提升，已经在路上，这种焦虑会缓解不少。

不过亚洲人在培养孩子的阶段，确实相比其他方面，不够重视口语、演讲独立表达这种，学校里presentation照着PPT念的可不少。

基本无解了，不管你是phd 还是master，因为你的留学环境太卷了，根本没时间练英语，而且周围大多都是中国人。那种美国人多的项目，为什么要把你这个中国人招进去呢？
你能狠下心牺牲一年的科研，专心练习英语，大概还是能练好英语的，但是导师可能把你fire了。

我觉得做TA很有用，尤其是开office hour。学生各种各样的问题都有，你就要用很简单的语言来解释非常复杂高深的概念。虽然困难，但是这个很锻炼人。我老师完全有经费让我可以不TA，但是我志愿选择的当TA。TA对我们国际学生来讲很有意义，平时和老师对话也很少有机会讲英语，和学生掰扯真的非常helpful + meaningful。

Lz 如果真心想加强口语，还是要多读英语书，不单单是你的专业的，还有“闲书”，当然如果是逻辑性比较强的non fiction会比fiction好。当阅读量到了一定程度，表达能力会有进步的。如果要更进一层，建议多写写小作文，不过如果你的研究本来就有很多写的要求，就不用了。总之，还是个循序渐进的过程。当你的信息摄入是英文为主的时候，你会发现用英文表达会比中文更顺的。

从你的行文其实能看出来一些思路的问题。。。

比如结尾你没有给出最直接的问题。。而是需要别人阅读完之后，去揣测

“所以想听听前辈的建议，不知道有没有人能说说”

presentation 这种就是练习。。多模仿别人怎么说的。。。其实大多数人不是英语口语不好，而是 1. 逻辑不清楚，2. 常用词不熟悉。。。

只能多练

多听英文材料，视频

多说，如果当 TA 抓住 recitation 啥的练口语的机会