《为什么你的学生不思考》

《为什么你的学生不思考》总结

作者:[加] Peter Liljedahl

应用场所

学校教育，企业培训，家庭管理14个工具

part1 ： 同时使用

• 布置思考题：在上课5分钟内布置题目
• 随机分组：这个过程要让学生看到
• 运用白板：方便随时擦，不断修正，每个小组分一个笔，大家轮流写思路

part2: 不分先后

• 课桌椅随意摆放：就像发散思维一样，跟环境融为一体
• 只回答持续性思考的问题： 回答问题比如： 如何继续改进？ 如果考虑情况。。？
• 站着口述问题： 老师叙述问题，在白板上面写关键数据
• 布置有效果的作业：将作业名字改为自测题
• 让知识流动起来：不同小组之间可以自由活动，给别人讲题，促进社交

part3: 按照先后顺序

• 让学生进入心流状态： 题目难度要在简单跟难之间，最好让学生思考一下就能够的着的级别
• 底层巩固：老师要先把最底层的基础都讲一下
• 记有意义的笔记：课程末尾留10分钟的时间，让学生参考板书记笔记，学生在这个过程中进行思考

part4: 保证前面三个已经顺利应用

• 评价你重视的能力
• • 耐心
  • 自我提升的追求
  • 合作
• 进行形成性评价
• 使用数据收集型评分方式

如何应用在自己身上：

• 家里面摆放白板，孩子跟自己都可以写写画画
• 每周评估自己： 耐心，自我成长， 合作
• 可以给自己列个作业题目，隔3周去检测一下

哈哈，非常有意思呀。我看过一本名字相似的书——《为什么学生不喜欢上学》。下面有b站视频介绍。

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作者认为，大脑不是用来思考的，它的真正作用在于使你避免思考。虽然人类生来就具有好奇心，但是我们不是天生的杰出思想者，除非认知环境符合一定的要求，否则我们会尽可能地避免思考。作者指出，学生是否喜欢学校，在很大程度上取决于学校能否持续地让学生体验到解决问题的愉悦感。

不知道楼主是否感兴趣哈哈。

小亩_a0b19fd 发表于 2024-3-19 09:02
哈哈，非常有意思呀。我看过一本名字相似的书——《为什么学生不喜欢上学》。下面有b站视频介绍。

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谢谢分享～～ 不错的书籍，揭开了很多谜题 棒棒哒