第一学期就argue好么

最近刚出了成绩，觉得分数比预期的低。
期中我应该是全班top5，期末的project，很多人都是问过我的思路，而且bonus我也做了，居然只拿了一个A-。
有几个mid-term没我好的，参考我的solution，而且没做bonus的拿了A。
实在是想不通啊，想和教授argue了。
平时和教授的关系处的很不错，不知道这样argue会不会降低我的印象分，毕竟以后还是会有很多联系的......
麻烦各位给分析一下，谢谢！

alienwing 发表于 2014-12-24 14:45
嗯嗯，你的方法也许更好。
不过这一学期花了很多心思钻研这门课，最后却败在了给同学share idea，真不服 ...

其实我觉得，你就像我说的那样去问了，教授也不傻，肯定知道你对分数不满意，但是又会appreciate你能用比较成熟的态度和方式去沟通这个问题，然后，搞不好就给你些什么小好处，没准还能把你成绩改成a。
这都不一定的
但是我觉得总比你直冲冲去argue的综合结果会好

redsilence 发表于 2014-12-24 14:13
可以不用argue的态度去，以问问“我做了bonus也做了xx，是哪里没做好或者什么问题导致我成绩没到A？我怎 ...

嗯嗯，你的方法也许更好。
不过这一学期花了很多心思钻研这门课，最后却败在了给同学share idea，真不服气啊。
ps:同学很虚心的问思路，如果不讲解，同学关系也尴尬，真蛋疼......

alienwing 发表于 2014-12-24 14:04
也许是我的report没有把所有循环的结果粘贴上去，但是我的code也传给教授了。所以完全不能理解，所以才想 ...

可以不用argue的态度去，以问问“我做了bonus也做了xx，是哪里没做好或者什么问题导致我成绩没到A？我怎样改进？”这种态度，应该就不会降低印象分了

.....为什么啊,你拿了A-他们是A

k1938slll 发表于 2014-12-24 13:52
.....为什么啊,你拿了A-他们是A

也许是我的report没有把所有循环的结果粘贴上去，但是我的code也传给教授了。所以完全不能理解，所以才想argue。

alienwing 发表于 2014-12-24 14:45
嗯嗯，你的方法也许更好。
不过这一学期花了很多心思钻研这门课，最后却败在了给同学share idea，真不服 ...

这种问题的话，share一下也是应该的。。。又不是什么科研的idea对吧

billb 发表于 2014-12-31 11:03
这种问题的话，share一下也是应该的。。。又不是什么科研的idea对吧

这是期末考试的idea，如果是平时那都还好，这个真心不能接受呀。算是长经验了

redsilence 发表于 2014-12-31 10:51
其实我觉得，你就像我说的那样去问了，教授也不傻，肯定知道你对分数不满意，但是又会appreciate你能用比 ...

嗯嗯，谢谢指导~

可以去预约下，找教授聊聊天，问问哪里做的不够好

要分挺正常的，别太赤裸裸，抱着请教的态度，不会降低印象分。