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【长期加分贴】我为什么喜欢我的专业?【EE篇】

   
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davidwangv5 2013-12-12 21:22:20 | 只看该作者
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大家好! 本人大四小水一枚,是电气工程及其自动化的,Zach版大的校友,我们学校的电气偏向强电,电力电子,电机之类的。作为一个理科生,感觉靠搞理论养活自己太难了,于是选择了工程类的。
大二时期选方向的时候由于不太清楚自己以后干啥,就选了一个覆盖领域最广的工业自动化,其实里面主要是电力电子啦,传动之类的,学的课程也是这方面的比较多。编程的课程其实还是有一些的,但是感觉不是重点。自己找的本科的导师也是风电方向的(话说小时候一次看到风场里面的风机,立马被这个东东迷住了,感觉风车什么的最有爱了,现在我们实验室外面还有一个小型的风车,不过一年到头没怎么转过。。。)大三一年都在苦逼的刷英语,到了大四,Thanks God, 差不多够用了。
现在在申请阶段,想申请新能源,电力电子方向。但是看到加拿大的强电方向不是主流啊,真是给跪了。
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micro_long 2013-12-13 00:13:21 | 只看该作者
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本人今年就要申请了,学EE。当初不知道什么是EE,一心想学一个跟理综的物理化学生物都不相关的专业,不幸发现跟想象的不一样,也忍过来了。读graduate school想找一个远离coding的方向。不过现在也没办法具体确定是哪个方向,毕竟,哪个方向,就业形势都不甚乐观。我想在美国有三分之一的中国人在为EE奋斗着吧,可能毕业了留下工作的,应该是1努力2实力好3地理位置好4导师倾情推荐的结果吧。不管形势怎么样,不管最后从了什么专业,我们无力左右录取工作的前景,但是可以把握好当下自己的态度和信心。08届高考的时候就是人数最多的,作为中国历史上毕业生最多的一届,浩浩人海中,祝各位把握好机遇,好offer/ad好工作!
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leanlee 2013-12-13 12:58:14 | 只看该作者
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本科是自动化专业的,至于为什么ee呢?因为当初本身报的是材料专业,结果被调剂了{:4_105:}
不过来了之后发现微积分矩阵复变函数什么的还是很有爱的,比化学什么的有意思多了,然后安慰自己ee工资比材料赚的多多了,结果到了大二学了专业课才发现高数简直弱爆了啊。什么电子拖动控制原理,各种不懂啊,然后就努力的学到了现在。
到了选方向才发现coding无爱控制不会嵌入式麻烦电路也不喜欢,简直没救了~
最后华丽丽的发现signal&Image Processing 还相对有意思,就下定决心学了,虽然基础很弱。
至于就业什么的也没多想,就是努力呗,以后的路还是由命运和性格决定很大一部分啊。
我想很多人也是跟我一样,说不出自己爱不爱这个专业,大部分时间各种倒霉被学霸各种虐,不过我们身上还有很多责任,无论家庭还是朋友,所以即使是不喜欢的路,也要坚持走下去
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lizz 2013-12-14 19:53:54 | 只看该作者
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我学的是光信息科学与技术,本来这个专业只是爸妈在学专业时候自作主张的弄,对于自己觉得反正都说这种类型的专业适合男生不适合女生便一鼓作气决定偏要学这个专业(叛逆了吧)...后来上了大学大一什么的学的全是数学当时真心想转专业觉得这专业没前途但是后来陆陆续续接触模电数电、激光、半导体什么的以后慢慢爱上这玩意儿啦!感觉电子本来就是很神秘的东西能实现生活那么多的不可能再加上毕业时候做的毕业设计,根太阳能相关,很是感兴趣!!毕业时候更加坚定要多学点儿东西深造深造至少工作环境和档次会高很多。便选择了这条出国路!加油吧慢慢的兴趣会培养得更高涨的!!
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qiansherrywang 2013-12-17 15:40:49 | 只看该作者
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我是EE专业,具体是Communication Engineering,当初报这个专业是听老爸建议,完全不懂.现在大三,觉得这个专业还是挺难的,现在才开始学专业课,还没搞得很明白,感觉国内这个专业的前景也快到天花板了,希望毕业后到美国去,可能还是偏软些的方向更适合我.
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琮睿 2013-12-17 17:05:37 | 只看该作者
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说来很巧,报志愿的时候根本就没有报我现在的专业,微电子,结果学校就给我调剂到了这个专业。然后我发现EE的出国前途很好,所以就更加坚定了自己出国的道路。谈到喜欢我的专业,因为我觉得,能设计出一款芯片,为大众所用将会是一件特别牛x的事,会很有成就感。而且,集成电路设计赚钱也是很多的嘛!
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essence 2013-12-25 15:45:58 | 只看该作者
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本帖最后由 essence 于 2013-12-25 19:27 编辑

我在中国农业大学,学通信工程。学校挺不错,但是专业微微有些边缘化。. check 1point3acres for more.
才开始的时候,只是觉得既然高中都选择的理科,那么本科专业也应该偏向理工科。我们学校是大二才正式专业,在地理信息和通信之间纠结,最终选择了通信,因为认为以后找工作或是深造的面会更广一些。
学通信的妹纸不多,因为课程任务真的比较难。让我记忆深刻的事大二的小学期,模电实验。模电是我永远的痛,不知道为什么就是不会······老师特别严厉,要求也很高,那半个月真的是每天都是天没亮就去实验室,天黑了才回来。也是我第一次在实验室熬夜,就为了那该死的程序。最后总算是成功了,老师给了很不错的分数,自己也确实学到了很多东西。尤其是现在回想起来,那段日子好苦,但又觉得特别有意义。也许我就是有点心理变态吧。总之,从此之后我就深深的爱上了我的专业,并且觉得相当自豪,作为一个通信妹纸。
现在决定出国读研,也是毫不犹豫的选择了通信。祝我幸福~
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Daisssy 2013-12-26 21:26:21 | 只看该作者
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马上就要申请了,专业还没完全确定,大学是测控专业,学的比较水,感觉就是什么都学一点,机械也学,光学也学,电也学,计算机也学,但又都是学一点,学不深,工作也不好找,而且都是应付考试,真正实践的东西很少,各种课程设计和实验课也比较水,没有真正的培养出对哪个方向感兴趣,只是不想学机械,各种图实在看不懂,想象不出来。所以投身到EE的大军中,只是听说工作相对好找些。应该会学信号处理,觉得还挺有用的,可以分析各种实际问题,应用也挺广的吧,但是对编程实在欠缺很多,好好学吧,总有一天可以喜欢上它,或者喜欢上别的。
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Paranoid 2013-12-26 22:29:46 | 只看该作者
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本帖最后由 Paranoid 于 2013-12-26 22:52 编辑

大一数学,大二转到EE,专业是号称最好出国的电磁.但是说真的,对电磁确实无感.尤其是在看了国外做电磁的教授很少,很老,而且不怎么active..
cornell这种学校的电磁一般都是和space或者nuclear联系起来的,其他工科牛校基本是和optical连起来.说真的,自从maxwell搞出这个方程,到现在这么多年也没有太多理论性的突破.大家在忙的就是结合不同边界条件解偏微分方程组.用处很多是不假,但是要说有意思,确实是力不从心了.这个领域太老了,没有什么新的突破吧.对了,现在很多搞metamaterial的,以duke的隐身衣最出名.也算一个方向吧.总之觉得不是很有意思.对了,另一个不喜欢电磁的原因是因为这个在军工用的比民用多得多.雷达微波电路什么的.当然,随着现在60Ghz和77Ghz的放开,以及可预见的今后RFIC频率进一步提升,电磁可能会越来越多的用到民用的RFIC中,Transceiver之类的,因为要高速短距离无线通信嘛. 但是总体而言,这个专业方向比较饱和,不是学生饱和,也不是就业饱和,而是研究饱和.
微电子个人很感兴趣.不管是材料器件CAD还是IC,尤其是IC,确实是很有学头很有意思的方向.之前看Ali hajimiri的讲oscillator的相位噪声,就觉得实在是..太精彩了.怎么说呢,tradeoff 是一切的核心吧,但是很喜欢这种精巧的,熟练之后才能掌握的设计感~
囧..发现前面一大段写的其实是为什么我不喜欢我的专业..不是..其实我挺喜欢电工的,看到前面有个童鞋回复,觉得说得很好,就是数电用vhdl写过秒表,模电做过功放,面包板搭电路虽然很幼稚,但是也是成就.还有电装实习自己焊收音机,其实这些动手做出东西感觉挺好的.
刚才也说尤其喜欢IC是因为那种精致的设计感吧.appreciation of  great work.不是说电磁就没有great work,是太简单没什么意思,复杂如spacial technology,或者nuclear又太难,一下搞到理论物理去了. anyway..engineering is fun~. Χ
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yudl211 2013-12-27 09:42:42 | 只看该作者
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我是一名学EE的学生,我大二的时候从中国转学过来到美国某EE前三十的学校。
在中国上的大一大二,大一上的chemE之后转的CSE最后又转的EE。 原因是在中国学coding真的感觉很无聊,chemE家里人又觉得很危险。 在国内的单片机和电路基础课和之后再国外的课程感觉完全不沾边儿,但是在中国转学前的时候对EE几乎又失去兴趣了,但是在这边EE一年的学习给人感觉还是很开心和有趣的。 我学的embedded computer system和biomedical方面的, 感觉很多东西国内过于理论化的教学方式让很多有趣的东西都变得更加有趣了。EE的魅力在于你不是像CSE一样只是坐在电脑前不断的coding, 你可以设计你想要的一切,将编程和设备,传感器连接起来创造出自己的东西。 这是其他很多专业不能给的, 如果你本科在国内上的EE,可以考虑继续读EE,因为CS你可以自己去自学,但是EE真的没有好的教育环境,很难自己学习,而且国外的教育方式真的和国内不一样。 希望大家都有好offer for work or graduate school.
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