北美湾区考场 短时间二战刷分94—102经验分享

决定申请学校以来，我在地里得到了很多帮助。本着回馈+攒人品+攒大米的原则，我将个人经验分享，尤其是在备考过程中，感受到很多朋友在备考思路上有一些困惑和误区（仅指我认为的误区，大家看法不一），也想给出我的看法仅供各位参考。
本人是老阿姨一枚，大学时候英语成绩还是不错，也修了英语双学位考过了专八。但毕业多年早已不碰英语，退步神速。第一次考94，拿到分数立马就报了最近的一场，大概间隔20天。湾区刷分季考位也是有点紧俏的，去考的时候看有挺多是同胞。
102分的组成是 R29+L23+S23+W27,非常中规中矩的分数，不过也满意了，毕竟每天学习的时间实在有限，油管小红书淘宝诱惑实在太多......

阅读：
第一次考试前阅读就做了2套考满分模考，都有29分，就没管了。于是第一次考试就栽了，考了25，说实话有点意外。因为之前考过了GRE，托福阅读词汇+读懂是不成问题的。总结下来，觉得是1题型不熟悉；2读的太慢，在不需要答题的地方浪费了太多时间。第二次大概刷了五六套，速度就好很多。个人的经验是：
1/题型和大概的解题技巧要熟悉。句子简化题抓主谓宾，答案中要有主谓宾的重要信息，细节不选；插入句子题看指示代词，没有的话就看逻辑结构；最后1题先排除错误选项，再大概看看框架基本就可。
2/词汇量是基本，既可以保证你看文章速度快，又可快速做词汇题节约宝贵的答题时间。
3/托福阅读是很“傻瓜式”的考法，推荐直接看题，根据题目找定位读文章。要结果导向，以做题为原则。我个人感受是我花了20多分钟完整读懂一篇文章 与 我只花了10多分钟囫囵吞枣读完一篇文章，两者做题的正确率是一样的。意思就是完整读懂，做题该错还是错；不是每句话都完全读懂了，咦，做题正确率也蛮好。所以，这个考法也不是完全在考阅读能力，答题能力也是很重要的。
4/关于答题思路，做几套TPO要尤其关注错题分析，这个很多帖子里都说了，我也觉得是非常重要的。比如我们上中学时，老师就说过考试是为了让你找到你的薄弱点，平时练习也是如此。做TPO的价值是你错的越多，这套题给你的价值也越高。看网友思路解答，一般的解答技巧后面的讨论里都会有。

听力：
两次考试听力都是23，本人听力是不太好，不过也有进步。之前做TPO听英文就是雾里看花，完全反应不过来。我基本把TPO都听完了。记得看过一节微臣陈琦的公开课，他也说听完tpo的60万字再说。所以我觉得对于听力不好的同学，就是狂听吧（不要做听写，这个太浪费时间，最好是心里默念着听写，就是听完一句话脑子里自动开启打字模式，这个比较快）。听得懂再去看那些解题方法。我是实在想象不出，如果完全听不懂的情况下怎么去猜题。有朋友听力好，基本就是做了几套TPO就上考场了，考的还比我高。

口语：
第一次考试出来，因为紧张，答的节奏很差，TASK3+4还有一些没有听懂（听力差又紧张，哎），根据大纲瞎编着说。一度还做梦梦见口语只有11分。最后结果竟然也有22分。同期一个朋友考完也说栽了，最后口语也不错。所以口语大家不要紧张，我感觉ETS口语给分是蛮宽松的，考虑到了大家紧张+限时等各个情况。
第一次壮胆了，第二次就没花太多时间，就是每天一套TPO的量保持下感觉。第二次也有没听懂，也是边猜边说，23也够了。一些个人经验：
1/口语在记笔记的时候，不要只顾着听+狂记，而是要一边梳理逻辑结构，否则准备的时间是不够梳理的。这个我觉得是最重要的，有逻辑即使细节漏了一些，大体的故事是完整的，考官也是可以听懂的。
要做到这一点，首先，as a result, so, as a consequence,therefore, However,but, since这些连接词要非常熟悉。
其次，平时练习要梳理出自己习惯的逻辑框架。比如，Task2校园场景，后面理由每个点其实只够说3句话。我会按照“开端—经过—结果”的结构去说，其实就是正常人说话的逻辑。举例：原因1（first, she/he feels that+not everyone likes the same thing）；开端—经过—结果（if students are forced to sleep in the tents, some students will choose not to attend the program. As a result, they will miss the opportunity of meeting others.) 这样整个结构很清晰很容易让人理解。
Task 2如果是生物题，我的框架是名字—特征—作用，there is a kind of animal called+名字 (living in***如果来得及就加上)， which +特征。It +作用。
Task 3 我的逻辑是分论点+例子+结果。 In the lecture, the professor talks about***. The first is +分论点1. for example+例子，as a result,+ 结果. The second is ...For instance,...therefore....
3/如果备考时间来得及，准备些自己看得懂的速记符号，在练习中加以强化，也是很有用的方法。分享fancy的口语课，我在youtube看的https://www.youtube.com/watch?v=ty81bQ5r_hs&list=PLlJnOrFhYgzt0YGr5fUbr2JrlEVXmnYKR
4/独立口语，就是多说，把18-19的真题都说一遍自然就会了。然后编一些简单的故事，再想想这个故事可以用于哪些题目。这个我觉得fiona的15个例子还是蛮好用的。然后喜马拉雅也有她的真题答案，我基本是对着一个个题目过的。还有个吴奇老师，大家喜马拉雅搜搜，我觉得也很好。
5/独立题千万不要陷入要把句子说的很fancy很高级的漩涡里去，积累一些简单的词语搭配就好。Google上查也千万不要1题花太久时间。说简单的答案和普通的观点就好，练的是流利度和看到题目就能说的反应速度。同时广度比深度更重要，防止看到一个题完全无话可说。

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大概就想到这么多，絮絮叨叨，最后提一下，北美考场大家要早点去。我第二次是考场倒数第2个去的，整个考场只有一个老师在检查证件等等，于是8点到的，快9点才开始考，然后我在做阅读，旁边的人在说口语，一度崩溃。另外，第一次在north san jose北一街考的，我那个考位鼠标不好用，阅读最后那个拖拽题死命拖不上，返回看原文也很卡，很浪费时间。

有用的话求加米！

详细，实用，谢谢楼主！希望我下次也能高分

楼主牛掰

楼主太强了，感觉本来底子就很好