很幸运,我在约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University)攻读博士学位时,1991
年4月遇到了学兄和启蒙老师John Desjarlais。听了我的苦恼后,John告诉我,“
Spend 45 minutes every day reading Washington Post, and you will be cruising .google иwith your written English in two years”(每天花45分钟读《华盛顿邮报》,两年. From 1point 3acres bbs
后你的写作能力会得心应手)。这条建议正合我意 - 我原本就对新闻感兴趣!于是,我
每天上午安排完第一批实验后,都会在十点左右花一小时的时间阅读《华盛顿邮报》,
主要看A版(新闻版)。刚开始,我一个小时只能读两、三个短消息或一个长篇报道,中
间还不得不经常查字典看生词。但不知不觉间,我的阅读能力明显提高,1992年老布什
与克林顿竞选总统,我跟踪新闻,常常一个小时能读上几个版面的消息或四、五个长篇
报道,有时还把刚看到的新闻绘声绘色地讲给师兄师姐听。
以上是简述我个人英文写作提升的一段过程。但是,科研论文不同于读者来信,有其专. Waral dи,
业特点、甚至是固定格式。1994年,我第一次完整地写科研论文,感觉很差。好不容易
写完的文章,连我自己都不愿意读第二遍;勉强修改之后,交给了老板 Jeremy Berg。
他拖了三周没看我的文章,我实在忍不住了、去催他,上午9点,Jeremy告诉我:今天
看!11点,我去他办公室催,秘书拦住我,说 Jeremy正在办理重要事务,两点前不得
打扰。我心里惴惴,不知Jeremy在干什么。下午一点半,Jeremy急匆匆过来找我,拿了
一叠纸, “This is the draft. Please let me know what you think. We can aim
for a Science report.”(这是初稿,你看看如何,我们可以试试《科学》)我仔细
一看,天啊!一共7页,四个多小时Jeremy已经把文章的整体写完了,只是缺少 Method
和 references。让我郁闷的是,他根本没有用我的初稿。
4.学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文,都是从别人那里学来的。学习.google и
别人的文章要注意专业领域的不同,有些领域(包括我所在的结构生物学)有它内在的
写作规律。科研文章里的一些话是定式,比如 “To investigate the mechanism of
…, we performed …”, “These results support the former, but not the -baidu 1point3acres
latter, hypothesis …”, “Despite recent progress, how … remains to be
elucidated …” 等等。用两次以后,就逐渐学会灵活运用了。在向别人学习时,切忌
抄袭。在美国一些机构,连续7个英文单词在一起和别人的完全一样,原则上就被认为
抄袭(plagiarism)。. Waral dи,
“Spend 45 minutes every day reading Washington Post, and you will be cruising
with your written English in two years”. check 1point3acres for more.
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