中级农民

- 积分
- 110
- 学分
- 个
- 大米
- 颗
- 鳄梨
- 个
- 水井
- 尺
- 蓝莓
- 颗
- 萝卜
- 根
- 小米
- 粒
- UID
- 666100
- 注册时间
- 2020-9-4
- 最后登录
- 1970-1-1
- 在线时间
- 小时
- 好友
- 收听
- 听众
- 日志
- 相册
- 帖子
- 主题
- 分享
- 精华
升级
  5%
|
本楼: |
👍
0% (0)
|
|
0% (0)
👎
|
全局: |
👍 100% (42) |
|
0% (0) 👎 |
1) 一开始问老师加入已经存在的项目是一个好的选择吗?
取决于你还有什么别的选择。如果没有更好的选择还是得有个东西能先做起来,哪怕是练手,至少可以学习科研方法,并且保证一些产出。
2) 如果自己之后想到了更好的 research question,还有机会改吗?
完全可以,导师一般都巴不得学生有好idea带他飞:)
3) 有些人说最好自己找题目,但是这样会花费一年的时间啥都没干,我们老师也不是特别推崇; 但是我自己觉得如果就拿这个项目作为 thesis 的话,我自己觉得缺少了 phd 独立思考并且 scope question 的能力,就感觉一切都被注定好了,会有点不满意。
可以一边做着手头的项目一边想新课题呀。后面有新想法了也可以多线程工作。比较稳的现成项目,加上风险高回报高的创新项目,两个一起做,是很不错的组合。
4) funding 的项目一般是实验室的主线吗?
已经拿到钱的得有人做,从你导师的角度,他要保证有产出,实验室能正常运转。从你个人的角度,如果你的RA是基于某个项目的funding,你不做不就没钱了嘛。当然你导师将来可能会有新的项目和新的funding,你自己可能也有新的想法更值得做,这是个动态发展的过程。另外如果条件允许,跨实验室的合作可能也是一条路。
5) 怎样在有些老的项目上有突破性的想法?
这个跟具体的课题和专业关系太大了。根本上感觉还是多读文献多做多琢磨,但我不是楼主专业的可能不太适合给更具体的建议。
我自己的情况(专业不同,不一定有参考价值):博士刚入学的时候课题是导师给的,自己不是很喜欢,但也先做着。当时导师不是很有钱,所以我头两年的RA工资有一部分是系里另外一个老师出的,附带着也就需要去另外一个组也干点儿活。这个过程中从两个老师的实验室学到了两块不一样的东西,觉得把两者结合起来有可能解决一个我比较感兴趣的问题。然后就在做导师给的课题的同时,也做自己想的这个新课题,最后也做出来了。毕业论文是自己的这个课题。 |
|