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[托福] 打败万恶的toefl IBT之路

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本帖最后由 yiyiyaya 于 2012-4-24 11:08 编辑 . .и

说出来挺不好意思的,我托福一共考了三次,90-95-106。最开始考完G觉得T应该小意思,结果就一直考一直考。

前两次都是迷迷糊糊就考了,没什么心得。天天只是做TPO啊,练口语黄金80题啊,练作文啊,觉得自己弄的也还可以啊。前两次都中了机经,很是开心,结果口语都是华丽丽的20啊!最后一次是新题,做的超级顺,看来悲剧日不一定悲剧,重点的还是实力。

阅读,听力

我觉得这两部分还是很简单的。主要就是练!怎么练?比考试高一个级别练。阅读不是给20分钟吗?那就15分钟全部搞定。听力就用巴朗练(当然TPO还是要做完滴)。巴朗比TPO长,不过题目比较诡异,重点不在题,在听。不停的听。或者听TED演讲啊(没有字幕那种)。反正就是听,磨耳朵,听重点。听着听着再听TPO,小菜!!

其次,要反思总结。哪类题总错!那么就注意些,多想想自己哪里想错了,哪里听错了,怎么改进。以后再做题的时候,就下意识的注意一下,然后看看这次有没有做对。可能你还是错,那么就再总结。

目标30+30(当然,听力28,29的目标也相当高哈)



口语

这个是我的痛啊。20-20-22.没有什么提高。但,怎么说呢,多少有点心得。

首先,考试干扰大,是吧,这个应该考过的人都有所体验。所以,我觉得考试时要大声。我反思了一下,可能是我前两次声音小了,所以,没有盖过那些杂音,人家听不清,干脆就给个20分得了。(不过我本身声音就小)

其次,还是那句话,比考试高一个级别练。考试时不是有反应时间吗,那你就不给自己反应时间。口语还有一点,一定要流利。流利就是不怎么卡。我觉得这个很重要。内容什么的我可能也没什么指导意义。

一二题,也就那么几个方面,准备几个比较好的例子就行。其实到最后,看着黄金80练啊,或者看其他的什么口语真经啊,之类之类的,说着说着不用怎么准备就顺出来了。量变到质变!

三到六题,还是有一定套路的。但是我觉得最好别用模板,或者说模板痕迹别那么强。模板好多都是废话,主要就是你把事儿说明白了就行。多说听到的。时间把握好,别漏点。



作文

这部分我想说的很多。因为我主要就栽在作文上。我觉得作文挺拉分的,作文30不难。我最后作文27分,虽然也不高,但是比我前几次强多了,如果我前几次也能这个分数,也能上百了。


. Χ
综合写作

前两次都是fair,根本想不通啊,什么什么都写了,怎么就这么低呢?后来,得到一个作文满分同学的真传,悟出来点道。先想想人家希望你写什么?想要考察什么?逻辑啊是不是?你看到一篇文章,一个论点,三个论据。你听到一个lecture,反驳了此论点,用三个论据。那你就把你看到的和听到的单摆浮搁的撂在那儿?多苍白啊!什么,in the reading material,blablabla. However,the lecturer disagrees with it, blablabla

而且,文章就在你左手边摆着,啊,你抄那么多文章里的东西,有用吗?人家想看到的是二者的联系,想看到的是你都听到了什么,你觉得二者什么关系,你怎么整理这两个material的。所以,后来,我的模板改成:(当然,模板是死的,最好要灵活,不要模板)。文章里面的话就一句带过,重点放在听力里面!!!!

The lecture revises the idea presented inthe passage, that…

The____ dissolves as the professor explains…(The professor challenges the issue of)

In addition, the assumption that … isrefuted by the fact that… (The issue… does not please the professor either.)

Finally, ____ is also solved in thelecture. (The professor acknowledges the… but also points out that...)

Thus it can be inferred that the professorchallenges the passage by giving reasons as to why she/he thinks that…

All this information points to the factthat …

比如我觉得这个托福范文就挺好的

The lecture revises the idea presented in thetext, thatRembrandt was not the artist who painted the famous painting "Portrait ofan Elderly Woman in a White Bonnet”.

The inconsistency between the white cap,which identifies the woman as a servant, and the expensive fur collar she wearsdissolves as theProfessor explains thatthe fur collar was apparently painted over the original painting to increaseits worth by displaying an aristocratic woman.

In addition, the assumption that light and shadow inthe painting do not fit together is refuted by the fact that in the original painting, the womanwears a light cloth that illuminated her face. Thus the presentation of lightand shadow was indeed very realistic and accurate, as it is characteristic ofRembrandt’s paintings.

Finally, the mystery ofthe panel consisting of patches glued together is also solved in the lecture. Actually, the wood panel was later enlargedto make it more grand and valuable, but the original painting was painted on asingle panel, as Rembrandt would have done it. Furthermore, the wood is of thesame tree used in other Rembrandt paintings, like the "Self-Portrait witha Hat”.

All thisinformation points to that Rembrandt was the painter of the controversialpainting.

我觉得这样写会好些。当然,很多人是按照第一种说的那样,文章讲了什么,然而,听力中不是这样的。。。。也同样得了高分。自己选择吧

独立写作

这个主要是字数要多!!!!详细!!!没别的。多论证,多吹。

开头,没什么,要是没时间想特别新颖的开头,就选一种大众的,无功无过的就行。

论证部分是大头!!这里我就不罗嗦而来,贴上一个别人写的经验,我觉得超级好!!!我复习那会儿就是用的这个方法。(好像是太傻上的一个帖子,希望作者见谅)

具体点的例子,比如是从书本中获得知识好还是从实践中获得知识好,有一段想说从书本中获得知识好,因为书一读就知道很多,多爽啊;实践的话要好久才能懂得一个道理,不efficient。论点是有了,怎么把它展开成150-200字左右的一段呢?


如果可以遵循以下步骤就会方便展开:阐述正面特征,展开论述,引用例子或数据,如果没有的不良后果。


   
第一句:topic sentence:书本上获得的知识更全面,含量更大

   
第二句:正面阐述subject特征:书是对于现象事实等的文字记录,尽管事实复杂或者事实的获得用了很久,但是结论可以用很简单的文字获得。所以,比起经验,书本可以带给人更多的知识。(本句是对书的特点的正面阐述,点明了书本知识的浓缩性)

. check 1point3acres for more.
从这里,逻辑展开:从书本→浓缩了丰富的知识变成了书本→其性质是把各种经验做整理和记录→浓缩了丰富的知识。也就是说,说理部分是在简单的逻辑(工厂→污染)中间加上一环(工厂→运营难免排放废水废料废气→污染)。这样看似简单,可是这样中间的一环却是必须的,否则你说工厂会导致污染,判卷人会觉得:为什么工厂就会导致污染呢?逻辑跳跃太大了,托福作为就是给一个6岁小孩讲道理,所以要像照顾小孩子一样对待阅卷人,逻辑展开一定要一步一步的来。


其实,到这里说理部分就结束了,展现了你的思考问题的逻辑结构。后面的“如果没有”,“引用例子,数据”之类的都是增加文采,扩充文字的,依据时间长短,自己随便挑两到三样加上去即可。


    1
引用例子:the example of__matches my point of view perfectly; To look for better illustration, one canlook no further than___; one case in point involves___, 自己编一个例子即可,可以是真的,也可以是编的,甚至是自己生活中的。引用例子的时候参考一下上面的句型,别总用for example 和such as

    2
引用“权威”调查和数据。A recent survey,revealing that___ can also serve to demonstrate this point; A research, inwhich__ were investigated, suggests that____. 调查和数据都是自己编的,别太离谱就行了。


  
  3 如果没有: seldom can we imaginethe situation without___; hundreds of years ago, when there was no__, people_(生活多么麻烦和困难)__. ----

   
下面是一个具体例子:
. From 1point 3acres bbs
   
第一句Knowledge obtainedfrom books is more diverse and has larger quantity. (论点)

   
第二句正面阐述对象特征Books are writtenform of documentation of facts and phenomenon, which, although obtained throughnumerous efforts, can be put down in only a few simple words. Therefore, compared to practicing,比较兼插入 reading books canbring people numerous amounts of knowledge in a more convenient and efficientway.

   
后面的随便捡两样。如果没有Hardly can weimagine the situation without those conciseexpressions of ideas. Without the benefits of books, the brilliant ideas of predecessors will be lost dueto the lack of recording; students will have no material to go over when theyare faced with examinations; all the essence and beauty of poems and novelswill never be appreciated by the descendents.(排比,是一个亮点,如果考场想不起来可以不写的)

. 1point 3 acres
   
引用例子More specifically, take thebiological class as an example. If the teacher wants his students to graspMendel’s law of inheritance, instead of guiding the students to grow some pea,he will open up the textbook and tell the students what the result of the experimentthat had been conducted is and what law Mendel has found.

   
引用数据Besides, investigationshowing that books account for 90 percent of the sources provided forstudents to obtain knowledge can also support my side.


大家也许可以看出来,后面三个部分即使扔掉一部分段落还是基本完整的,实际上本人在考试的时候,刚开始没有把三种都用上,是写完作文还有时间才再把个别段落加个数据调查,或者再加一句如果没有的。


另外补充一点:写完例子的时候最好要再收尾一下,比如说,from the example,we can see that by reading books, we can obtain the most knowledge within ashort time 之类的。这样论述就更完整了,逻辑在老外作文里是很重要的,骨头长正了,肉才能长好,人才能漂亮。

. Waral dи,
结束语

什么都不难,就看你想不想做,只是一个信念的问题。我特别特别特别想考高分,我就会努力,我就会成天想着这事儿,就能成功。投机取巧的事儿干不得,付出就会有收获,坚持就是胜利,一直都是。

然后,还得讲方法吧。比如前两次,我的托福作文就是低,但是我一直不知道为什么。得到作文满分的思思同学的指点后,发现自己根本就没好好研究,或者说好好研究没研究明白。人家想要什么样的作文,就得按照人家喜欢的写,比如综合写作吧,要点清楚阅读和听力的关系,阅读一笔带过就得了,别啰啰嗦嗦的写一堆。大作文吧,也是,多论证,多吹,都是套路。这样多改改以前的文章就上道了。我考试的时候知道自己写的不太好,段落长度差别太大,逻辑有点不严密,但是我按照套路写了,所以我想应该分数还凑合。

重要的一点是,要想表现好,就必须比考试要求的水平高,这样考场上才游刃有余,应对自如。听力就得听比TPO难的,口语就得不给自己反应时间。这样才能达到效果。当然,我口语还是考的不好,我一直不明白其中原因,自我感觉还凑合,可能还是高度不够吧。

GoodLuck!!!!

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xinzh7868 2015-9-12 04:56:19 | 只看该作者
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看到你的文章, 顿时有种茅塞顿开的感觉,自己的作文一直上不去, 阅读的最后两题必错,还有听力,绝对在lecture环节totally lost,练了很多很多,但是始终都没法子把自己顶起来,感觉英语好像是个大山, 就是要把我压垮。很迷茫,很困惑。今天我在这里看了你的帖子,然后想起了一些事, 有点点想法在心底对我说,我,确实轻敌了。谢谢你。
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xinzh7868 2015-9-12 04:55:36 | 只看该作者
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看到你的文章, 顿时有种茅塞顿开的感觉,自己的作文一直上不去, 阅读的最后两题必错,还有听力,绝对在lecture环节totally lost,练了很多很多,但是始终都没法子把自己顶起来,感觉英语好像是个大山, 就是要把我压垮。很迷茫,很困惑。今天我在这里看了你的帖子,然后想起了一些事, 有点点想法在心底对我说,我,确实轻敌了。谢谢你。
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刚开始准备托福,谢谢楼主分享经验!值得借鉴
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向南往北 2012-4-23 20:13:08 | 只看该作者
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为虾米木有人顶呢~!偶滴作文跟楼主几乎是一个毛病,现在看看才发现原来之前的复习还是不够细致~非常受用~!
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 楼主| yiyiyaya 2012-4-24 11:08:02 | 只看该作者
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回复 2# 向南往北

谢谢你,给我鼓励啊!可能是因为我排版不好,名字起的不响,爆料不多?材料不多?

我是申请完了才发的帖子,当年的复习备考感受也淡了一点。不过我觉得我还是有心得的,如果能帮到你我很开心。
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向南往北 2012-4-24 11:33:21 | 只看该作者
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回复 3# yiyiyaya
灰常有帮助的说~敢问楼主最后决定去哪里了呀~
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 楼主| yiyiyaya 2012-4-25 15:00:31 | 只看该作者
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回复 4# 向南往北


    Upenn。你呢,是13fall入学吗
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向南往北 2012-4-25 16:00:01 | 只看该作者
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回复 5# yiyiyaya
哇,UPenn啦~偶是13年入学,其实是今年毕业,种种原因今年没有申,希望明年也能去个大牛校哇~
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 楼主| yiyiyaya 2012-4-25 16:22:47 | 只看该作者
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回复 6# 向南往北

其实我比较水。你一定可以去牛校的!
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向南往北 2012-4-25 18:01:53 | 只看该作者
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回复 7# yiyiyaya
谢谢哇~方便不留个QQ哈,以后有机会还想向你请教米国的生活呢~嘿嘿
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ybxsnail 2012-5-7 15:11:27 | 只看该作者
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作文说的挺有道理,但是作文这种东西的满分对于我太难了,哎
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hexibuaa 2012-6-14 17:35:41 | 只看该作者
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受用了,但是最近还是一直在看TPO,马上就要考试了,学习楼主经验
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