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[T-经验] 先T后G,TOEFL备考新手指南

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首先,我是一个备考T的新手
所以,在网上看了很多新手指南,觉得这一篇很靠谱,分享给大家

转载源地址http://club.topsage.com/thread-2764889-1-1.html

想要把托福复习完美(从托福小菜鸟升级到托福高手)至少要三个月。特别是对于那些先托福后GRE的同学来说,花上三个月扎扎实实的复习托福是绝对没错的。因为阅读听力口语写作这四个单项需要不同的专项练习来对付它们。总之,台上一分钟,台下十年功。要想在那决战的考场上过五关斩六将,复习阶段就要花足功夫,面面俱到,步步为营。下面就与大家分享一下托福复习技巧:
练习写作  
  写作可练习的题目很多,但是不可能全部都写一遍,但是如果不全部都看一遍的话,学生心里往往又觉得没底。因此我们可以采用如下的方法:将来不及写的写作题目作为口语题目来练习。即看了写作题目,又练习了口语的组织能力和反应能力。另外,自己写的作文可以采取以日期作为文章标题的方式存在电脑里,隔3-5天再回头复习修改,往往大家会有新的发现。这样要比刚刚写完就进行修改的效果要好。
词汇复习  
不用说了,词汇是一切的基础,没有词汇纯是扯淡,还好托福单词量要求不大,我背的新东方的一本托福词汇,封皮很像红宝书,感觉单词量足够了,为了托福而去背gre词汇完全完全没必要。关于词汇书我没有好的推荐,我背得那个很多单词释义和词典上的英文解释驴唇不对马嘴,害得我每遇到一个生词就要翻字典对照,很费时间。建议大家买词汇书的时候最好用一个词典对照几个单词,看看书的释义是否准确~现在词汇书都分单元。复习前每天背一单元,一个月基本搞定。等复习的时候每天复习3,4个单元,看完第二遍。最后用几天的时间再看第三遍。个人觉得三遍足以。
口语复习
    口语是最难的部分。说它难,不是因为它的考题多**,而是对于广大中国考生而言,口语本身就是弱项,加之新托考口语的形式很机械,使得考生必须做充分的准备。口语分三个部分。第一部分问两个日常话题(比如你喜欢看什么书,平时做什么运动),15秒准备,45秒回答。第二部分为两个‘读+听+说’的考题。先给45秒读一段文字,一般是关于你即将听到的内容的背景简介,然后听一段内容,然后问你一个跟读、说内容都有关的问题,给你30秒准备,60秒回答,回答得内容一定要是读、听内容上的,不要加自己的观点。第三部分是两个‘听+说’的考题。第一个题是campus life related。内容一定(我说一定是因为我看了两年的机经,都是这个模式)是一个人遇到一个问题,另一个人提出两个解决方法。问你的问题是说一下遇到了什么问题,有什么解决方法,哪个好。在回答哪个好的时候可以加自己的经历或是观点,但不是一定要加。20秒准备,60秒回答。最后一题academic topic,听一段lecture,然后回答问题,这个题的形式就不确定了,有精力的可以研究一下机经,说不定有我没发现的规律~同样,20秒准备,60秒回答。回答口语的基本要求是要有detail,有时还要有example。
阅读复习  
  阅读我觉得主要还是看底子,技巧不多。文章读懂了,结构搞清楚了,基本答题也就没什么问题。最重要的是速度!阅读文章差不多7,8百字吧,读完一遍也就有个大体轮廓,细节肯定记不清。要命的是考试中很多问题是归纳或者概括的,比如从第二段能推断出什么,或者写某某句话的目的是什么,答这种问题肯定要把相应的段落再看一遍,很费时间,所以没有速度答起题来是很紧张的,我考试的时候一直到最后几秒还在答题。提高阅读速度没别的办法,就是多读,上面提到的discover, sparknotes都不错。建议大家复习前做两套旧托的阅读真题,5篇文章如果能45分钟完成(要有一定的正确率阿)那速度还是可以的,否则要抓紧时间提高速度
听力复习
1、找出那些错题,看原文找出自己为什么错,马虎还是听错,还是那个音自己根本就不会。不会其实也分为两种情况,一是听力问题,就是这个单词在脑中没有印象,这样自然就无法听出来,这种情况就是要反复听这个错题,几天之后再拿出来复习,直到完全记住为止。二是语意不会的问题,比如:takearaincheck,这个经典问题已经被问到多次,同时也考了很多次,是“这次没有机会,下次再说的意思”。象这种题,查查书,来坛子问一 下自然也就解决了,不过最好会了之后再反复听几次,毕竟一个单词的意思和一个单词的读音,在你脑中不一定是直接联系的,有时是需要通过练习将两者沟通起来的。
2、最好是多套真题一起总结,这是最好的发现自己听力薄弱环节的方法。其实这个同时也适用于语法题。通过多套题一起总结,人们往往会发现原来自己经常错的题常常分布在听力习题的某一部分,有的人是段子题,有的人是PartA的后10道题。段子题首先是要靠实力的,其实整个听力都是要靠实 力的(这里所说的实力,仅仅是耳朵听英语的能力,不是头脑分析英语的能力),尤其是2000年以后的题,由于ETS发现了很多中国考生其实是用《弦外之音》之类的,仅仅通过语气就把题做出来了,因此他们在习题上也作了改革,使得仅仅通过语气方法做题成为了不可能。但是在实力之外还是有一些注定的,人说话中,下意识遵循的规则来帮助我们做题的,这里推荐清逸总结的“㊣听力系列——解构段子题”,讲解的很到位,会对大家有所帮助。至于PartA的那些题,首 先通过做题判断自己是否是实力问题,再次看看是否是习语问题。其实说白了,就是考察自己对于托福听力常考的那些知识点的熟悉程度,我上文说过,“对于现阶 段的中国考生来说,托福考试是一个考查人们,对于一种固定题型熟悉程度的考试”,因此做完后总结,是发现自己对于这种固定题型,哪里还不够熟悉的最好的方式。我们的做题,总结就是要通过不断强化对于已经考过的习题的熟悉程度,来增强了对未知考题的熟悉程度。听上去有些让人费解,再想想我上面说的,你也许就会明白,其实ETS考的东西就是美国校园中的一些常用的东西,换句话说就是他们在头脑中已经限定出一个大的题库,虽然他们有时换些考点,但是大的框架是不会变的,他们考的东西是不会跳出那个题库的,因此我们可以通过对于已知考点的练习,来达到对于未知考题的熟悉。

有一个迦思佑的张老师北大托福单词记忆讲座,大家可以看一下。
托福雅思10000词汇逻辑辨证记忆20天北京大学讲座
http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMjE2OTk2.html

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