小镇做题家谈英语学习

谢谢分享！楼楼好棒

感谢楼主，非常有启发！

你平时跟人的交流，文章的阅读，写作构成了你脑子里语言区域的知识网，而单词只是这个网上的一小部分而已。

跳过建立知识网的这个过程，直接刷单词量，是很荒唐的学习方法，几个原因：
1，单词的popularity是跟年代有关系的，有的词20年前常用，但现在已经不常用了，被更popular的词替代了，背很多过时的词汇不仅浪费宝贵的时间，事倍功半，说出来或者写出来还让native speaker觉得表达方式很奇怪。
2，单词是有自身出现的场景的，比如有些词只在纯文学性的作品里出现，纯粹是为了变化性，减少阅读文章时的重复感，纯粹为了替换作用而根本不常用，作者也就是用一下达到这个效果，根本不需要去刻意记，混个眼熟就好。
3，人脑都会忘东西，自然机制，你在生活中出现频率高的单词你的脑子自动就会记住，反之很久见不到一次的慢慢就会忘记，你去强背一些你平时用不到的，又是一种事倍功半的策略。

学英语不能用刷题那种思路搞，不能你关上门开刷能力就高了。语言是用来表达和交流的，也是从表达和交流中学习的，跟native speaker多交流(听说读写)单词量自然就高了，也不需要你每天刻意去刷，也绝不会还给字典。

damonguo 发表于 2021-2-17 00:52
请问中学语文有什么教材推荐吗

同问大家知不知道美国中学生必读书目有哪些推荐的？

Joy_Xu 发表于 2021-3-1 11:20
同问大家知不知道美国中学生必读书目有哪些推荐的？

倒不必看中学生必读书目，我说读中学只是个比喻，可以从你感兴趣的任何书开始，开卷有益。

glaciersilent 发表于 2021-3-1 12:06
倒不必看中学生必读书目，我说读中学只是个比喻，可以从你感兴趣的任何书开始，开卷有益。

懂了。其实对这边青少年成长过程和受到的教育还挺感兴趣。每次看到这边的年轻孩子笑起来都是一副开朗自信，接受过良好physical education的样子，和我长大那时候还蛮不同的。当然也有可能我偏见了。

haoguoxuan 发表于 2021-3-1 03:20
你平时跟人的交流，文章的阅读，写作构成了你脑子里语言区域的知识网，而单词只是这个网上的一小部分而已。 ...

我好像没有说只刷词汇量，跳过建立知识网。。。

我强调的是没有足够的词汇量，何来高质量的知识网？回忆中文学习，没有死记硬背的过程，大家可以直接理解鲁迅的文章然后活学活用恶搞鲁迅文学么？

具体你提到的几个观点，我都有些不同看法。

1. 单词的popularity是跟年代有关系的，有的词20年前常用，但现在已经不常用了，被更popular的词替代了，背很多过时的词汇不仅浪费宝贵的时间，事倍功半，说出来或者写出来还让native speaker觉得表达方式很奇怪。
》我之前提到过背单词用coca20000，c代表contemporary。而且就大多数外国人的词汇水平，还远不需要担心20年前的词认识 对应的新词反而不认识的程度。

2，单词是有自身出现的场景的，比如有些词只在纯文学性的作品里出现，纯粹是为了变化性，减少阅读文章时的重复感，纯粹为了替换作用而根本不常用，作者也就是用一下达到这个效果，根本不需要去刻意记，混个眼熟就好。
》大多数近义词的含义都有差别，极少有是纯粹替换的，掉书袋似的写法在英语文学也同样是不受欢迎的。词汇的丰富程度恰恰体现了一个人的知识水平。有的人的目标可能是混个眼熟就好，但是也有一些人的目标是能把这些词融会贯通达到运用自如的程度。不要讲文学作品，就是新闻访谈中很多美国人的用词丰富程度也是远远超过非母语者的，没有足够的词汇量如何做到。

3，人脑都会忘东西，自然机制，你在生活中出现频率高的单词你的脑子自动就会记住，反之很久见不到一次的慢慢就会忘记，你去强背一些你平时用不到的，又是一种事倍功半的策略。
》一个词见与不见，用到与用不到，取决于接触英语的程度。如果仅仅日常生活和工作，用到的词汇量大概只有五千到八千。这样的词汇量（小学水平）将导致高阶一些的内容理解困难，然后产生厌倦情绪，最后囿于自己了解的一亩三分地，只在一个低水平徘徊。只有提升词汇量，强行突破这个瓶颈，才可以打开一个新天地。那时候会继续形成良性循环。背单词 》看更高级的东西》碰到了背的单词 》背的词真有用！》再背单词 》再接触更高级的 》。。。
在这个过程中我发现太多生僻的词其实并不生僻，曾经读不懂的东西变得可以读懂。夸张一点的说，我好像发现了那个众人口中不可逾越的语言和文化鸿沟应该如何一点一点逾越。

glaciersilent 发表于 2021-3-1 12:42
我好像没有说只刷词汇量，跳过建立知识网。。。

我强调的是没有足够的词汇量，何来高质量的知识网？回 ...

出于探讨，不是争论哈：

看了你对于每一点的回复，给我的感觉是，你显然是通过你的方法获得了你所期望的收效的，所以你觉得这个套路对于你的英文学习是work的。

我并不否认这个方法不work，你总结的这套方法的核心思想，我在n年前准备托福和GRE的时候已经用过了，把单词作为突破口，是短期内对阅读和听力提升见效最快的方法。我当然体会过那种几周就看到不一样效果的感觉，很爽，没毛病。

但是你的命题是英语学习，如果你把英语学习看作作为一个长线学习，小弟也有所总结，我认为那套方法论就不太适用了。应该回到语言学习的本质，从交流中学习，让你的英语能力跟你所在的各种圈子自然成长才是最容易坚持，最节约时间的，只要你保持正常社交和交流，不脱圈，你不需要刻意的去背单词，你的单词量也会有自然增长，工作学习交友生活也不应该有什么问题。如果你有更高的要求，愿意花时间，那这个就不好说了，可以随意的。

说白了，我的观点是，如果一定要评判一个方法的对错的话，第一是看是不是work，第二是看效率是不是最优的。看效率最优要放在场景里看，抛开场景说一招通吃，那肯定是不make sense的。

haoguoxuan 发表于 2021-3-1 13:59
出于探讨，不是争论哈：

看了你对于每一点的回复，给我的感觉是，你显然是通过你的方法获得了你所期望 ...

我觉得这是一个选择的问题。

我之前说过，码农这一行需要和能接触到的英语就在小学水平。而日常生活所需要的大概幼儿园水平就够了。对大多数外国人来说，在这样的低上限的环境中，如果只靠顺其自然的学习，很难超越小学程度。

我指出的是想要超越这个层次必须要付出额外的努力，例如背单词，阅读，写作 etc。至于是不是要花这个时间和精力去提升水平，追求文采口才和对英文世界更深入的理解，还是投入到别的追求或者兴趣爱好当中去，这是个人选择问题，没有什么对错之分。我这一帖主要是想和做出和有意这一选择的一群人分享下我的体会和交流下经验:)

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