托福经验（适合新手）

好久没有来地里了，在过去一年里LZ从地里吸收了很多有益的信息知识和正能量，一直感觉无以为报，现在把准备托福的经验总结一下，希望能对今后申请的学弟学妹们有所帮助！
. 1point3acres我是去年7月考的IBT，阅读29+听力29+口语24+作文28=110。
由于托福现在完全是机考的，所以建议大家尽早开始用那个软件练习，以适应真实考试情景。事实上，其实我们对这类考试可能要进行两个层面的准备，一个层面是英语基本功，包括听说读写的能力，词汇量等，另一个层面是应试能力上，比如对软件的适应度，考试紧张度，计时情况下的答题策略等等。
1.词汇。由于是在考G之后马上准备T一个月，所以词汇没有单独背。（关于背单词的方法，在这里衷心推荐杨鹏的《17天搞定GRE单词》。主要是讲背单词的方法，而不是单词本身的，我发现很多学弟学妹执迷于选哪本单词书更好，但是我觉得掌握科学的记忆方法是更关键的。这本书主要在遗忘曲线规律基础上，提出一个让你每天相对轻松，但多次重复从而记住单词的重复记忆法。这个道理也许一看就懂，但是只有坚持做下来才发现，麻烦其实是省力。当然，介绍学习方法的书籍还有很多，有时候我们往往忽视了学习学习本身：) ）。
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2.阅读。从应试角度，刚开始准备首先熟悉题型。因为文章内容是千变万化的，不过感觉主要以什么地理地质、考古、文学、艺术、生物等等为题材，内容偏严谨学术，或是对其他论文的综述，或是对其他文章的评论，但是文章后面的题目的形式是相对固定的。大致应该是有关于主旨的、细节的、词义替换的、选句填空的等。抛开文章学科内容而言（阅读题目肯定是不会考超出文章范围的学科内容的），掌握每类题型的答题技巧是重要的，对每一类题型采取什么样的快速定位方式，或排除法等，这方面可以看一下新东方的参考书，讲的非常全面。当然，在答题之前还是应当通读一遍全文，这里速度非常重要。几篇阅读要分配合理的时间。怎样加快阅读速度？我的经验是，应当对文章的结构有一个预期。比如托福阅读的文章作为科普文，是遵循合理逻辑和清晰结构的。也就是所谓的首段交代背景，每段开头统领全段，中间遇到however，but等发生转折等。如果整篇文章都神经高度紧张一字一句读下来，不仅速度慢，而且不一定理解的好，我的经验是往往不平均用力，而是关键点处打起精神认真理解，细节部分如举例啊，解释说明啊就略读，基本上是和你想的差不多的。因为人的逻辑都是相似的。
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3.听力。这个部分我也说说我的理解哈。我想如果听力听不懂，一直听其实效果并不一定理想，因为我觉得在这背后是词汇量和词汇发音记忆是否准确的问题。如果词汇量低，或者有些词怎么发音不是很确定，那听很多遍还是听不懂，即使对照原文把这篇听懂了，也只是学会了这篇听力中的生词不是？换了篇听力还可能有这个问题。所以这里我觉得主要是有2个问题作为新手可以pay attention to：1）单词量要提升，因为托福听力中的词汇有些还是偏学术的，有一半以上是教授的lecture，当然你可以忽略什么熔岩灰质岩这种单词，但是很多学术常用语要会；还有一类是生活情境，和生活相关的词汇也要有一些；这里的掌握词汇不仅包括拼写，更重要的是发音，而且是在句子中的发音；2）词汇我知道，也会读，但是还是速度太快反应不过来就过去了。这个我感觉确实是耳感的问题，确实可以多听来加强耳感。比如刚开始听的时候，像常见的propose，suppose等常见词都反应不过来，但是你听多了以后，潜意识已经可以自动为你翻译，你只需要把注意力集中在更高难度的词汇辨识和信息获取上了。同时还可能有第3点可以注意的地方，还是逻辑性。有的时候你听到前半部分的听力，学术讲座，你已经听到了今天教授将要介绍什么，背景是什么，经历了怎样发展，最后怎么样，那么在听到中间和后半部分时，你其实已经有了一个预期后面的内容将会讲什么，这可能和我们平常听课是一样的。有了这个逻辑的辅助，其实就是有了背景，有些内容如果没听懂也可以脑补上...。还有一点挺重要的，就是做好笔记。听力内容一般较长，是听完以后才可以看所有题目，所以答题时你可以凭借的只有自己的记忆和手边的笔记。笔记的重点，我发现涉及数字的很少，这点和四六级什么的很不同，但是会有很多考察教授态度，学生态度，工作人员态度，就是那种潜台词，到底什么意思的题。
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4.口语。口语LZ也不高，算是过线吧，准备的不是很充分啊，这方面LZ唯一能分享点的经验可能就是一直坚持跟读VOA。因为我长这么大讲过话的老外也就3、4个，而且都是上课时讲两句，所以口语也是比较chinese 口音的。后来我感觉美音很好听（纯属个人偏好，当然像卷卷福的英音是很sexy的），所以很有兴趣学，就每天来回实验室的路上在mp3上放VOA慢速，这个慢速很慢，慢到我可以边听他说边延迟1-2秒跟读。我感觉这样其实听力和口语都有练。但是其实主要还是练习听力，因为你只有听懂了或者起码音记住了才能跟读。这个对口语的帮助其实主要是一种发音的感觉，包括口音，语音语调 annotation，重音，每句话的重点等。但是请记得，不要过于沉迷于口音！因为口语本质上是表达你的思想，所以关键还是你的思想，和如何有效准确组织表达转译你的思想。因此为了能够有效表达思想，首先要累积一些口语化的词汇，以及准备一些常见口语问题，一些基本句式，然后当你准备足够多的问题答案后，就会出现即使最终考试不是考了你背过的题，你也可以把准备过的题的答案换个方式挨过来的现象。要注意尽量避免语病，注意时态，语态，人称和数等。总之我感觉就是：清晰准确的答题逻辑+decent比较标准的口音+规范表述=不错的分数。
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5.作文。这个LZ真的木有太好的经验，能得到这个分数LZ也感觉受宠若惊（G得了3分我就交代了吧)。可能托福的作文还是好写一些，也可以多看看模板，首先明确自己一般采用什么结构，起承转合什么的；然后一些经典句式和漂亮动词；再就是逻辑和critical thinking；应用文可能还要注意听力的笔记。
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我的复习时间大概是1个月，是比较仓促紧张的，具体时间分配大致是：1-10天熟悉IBT题型，读介绍应试答题技巧的书，然后做书面练习；11-24天开始做TPO真题，熟悉软件，计时练习，阅读原文翻译，答案解析等，明确自己的弱项，调整时间分配等，还是以学习和适应为主。25-30天真题计时演练，估计自己分数，然后花剩下时间准备作文模板，口语常见问题等等。学弟学妹们可以根据自己的英语基础和强弱项找到适合自己的复习方法和时间分配策略。

考场经验这里就不写了，可能各地流程不完全一样，不过考T还是很消耗体力的，前一天好好休息，第二天吃饱早饭，从从容容应考。
偶的经验就是这些，可能有些内容过于浅显和啰嗦啦，希望大家海涵，希望能对学弟学妹们有所帮助，祝大家一战成功最后厚脸皮求点大米

感谢楼主分享，讲的很好而且格式看起来很舒服

LZ给我信心啊 我忙完这学期 就是不到一个月就要考托福了

顶下LZ，不过深以为LZ这种不负责任的搞出来30天110分这么诱惑的题目还是容易误导后来人的
君不见LZ对英语的爱好以及练习口语的痴迷与疯狂
另外其实文中未见与30有关的字样……

Anyway，关于阅读的总结还是很精辟的，尤其最后一句，人的逻辑都是相似的，quite to the point

跟读的方法不错，试试

rainybear 发表于 2013-7-8 19:10
顶下LZ，不过深以为LZ这种不负责任的搞出来30天110分这么诱惑的题目还是容易误导后来人的
君不见LZ对英语的 ...

谢谢加分！对哈，我写着写着就没有扣题了，轻率的标题党了。我当时的时间分配大致是：1-10天熟悉IBT题型，读介绍应试答题技巧的书，然后做书面练习；11-24天开始做TPO真题，熟悉软件，计时练习，阅读原文翻译，答案解析等，明确自己的弱项，调整时间分配等，还是以学习和适应为主。25-30天真题计时演练，估计自己分数，然后花剩下时间准备作文模板，口语常见问题等等。
每个人准备需要的时间长短可能不完全一样，和长期的英语基础还是相关的；不要盲目相信任何“30天攻破XX”、“17天搞定XX”这种让人心潮澎湃的指导，这和追MM是一样的。不过我一直坚信掌握方法是关键的，所以本文还是大略地，不负责任地从宏观角度分享下俺的经验方法拉。
回头再把题目改一改好了，就叫：丧心病狂的30天攻破搞定IBT托福110的经验推广