托福全项多年经验 （R-30, L-27, S-29, W-30）| 求大米

先上个图
貌似我不能直接编辑之前的帖子 托福写作多年经验（高分tips）（个人背景）
只能分开写


考试情况

当时美国疫情还很严重 申请研究生的时候有一个学校要求我补交一份托福 临时网考了一次
但是我本人已经在美国挺久的 在家online考 不让用草稿纸 只能用小白板
我最近一次的听力是最低的 但是其实情况有一丢丢曲折 因为 我没有小白板 我只有大大大大白板 贼大的那种
听听力的时候 因为那个板子太大了 我记笔记的时候出了摄像头 那考官叭叭了我一下 让我举起我的大白板 大概可能有几个点就没听着
所以 如果大家是online的话 （虽然我现在不知道是什么要求）但是还是整个小白板 不然被考官打断他也不给回放

Reading Section
我感觉我个人背景比较普通 开始正式学英文的年龄也很晚（小城市） 初中才开始学“英文的” A B C
不确定我的经验能不能适用于大部分人


我的reading其实是我最差的一部分 从我第一次考托福的时候开始 我印象深刻 reading就是我最低的一项 貌似是20 还是21
以下是错误示范 （如果你们有人跟我最早的时候一样 建议不要🙅）

• 除了我感兴趣的教科书 我是一点都看不进去
• 永远先开始看文章 而且 想把每一句话的每一个词都看完
• 从来不做笔记 （这个很致命 对于我这种不喜欢看书的来说 很难focus）
  

直到上上次考 虽然我不记得reading多少分 但是应该还是最低的一项
那么多年过去之后 在这边习惯久了之后 读东西跟以前区别还是很大
这部分我只能按我这种没法focus的人的观点提供经验了

交代一下美国这边的行情：
美本一般要求所有学生上college writing这种课 这个课的特点就是阅读量很大 还要逼你写各种journal 写各种summary 各种paper
我们一个quarter一般给一本起码也3/400页的书让读完 基于我的情况 如果按每句话每个字都完全看进去 是不太现实 加上我还有其他专业课
这里就涉及到很多reading的tips 我就能想到多少写多少 家人们有后续问题直接问 我再回


Tips 怎么看题

• （看个人情况）我可能考了前两次之后 做reading的时候我就不看文章了 先看题目
• 有一种题型是送分的 就是那个同义词 不知道现在还有没有 这个没啥经验 全靠平时的词汇量
• 其他的正常的题（除了最后那个多项）都是有规律可循：题目的答案 基本上 永远不会超过上下两句话
• 建议看完题后 直接回文章找到对应位置 一般读前后两句就可以出答案了 （大部分情况是不用往后看的）
• 如果前一句有看不懂的内容 直接再往前加一句 要是再看不懂 直接超级加倍
  

Tips 怎么看文章

• 文章的每一句话的每一个词不一定要读 碰到不认识的也别慌 （一般背完单词书是不会有这种情况 我个人情况是考过SAT和GRE）
• 只需要找到每句话的主谓宾就行了 剩下的乱七八糟的 只要不影响内容理解 直接过滤 （这样读起来会快很多）
• 举个例子 （取自ETS reading practice 原句：Long-distance trade in obsidian probably gave the elite residents of Teotihuacán access to a wide variety of exotic goods, as well as a relatively prosperous life. ）这种在我眼里看来直接就是 Trade gave residents goods & life.
• 其他的细节就注意一下object的positive还是negative的 比如上面👆🏻这个明显就是positive的 （可能会涉及到最后多选题）
  

Tips 最后一题

• 这个是我个人最烦的一题 在很多年前我刚开始学的时候
• （个人建议）记笔记： 把之前十几题题目问到过的那些段落的thesis/point给记下来到纸上
• 再对着选项去比对 大部分的选项都是涉及这种thesis 一般情况下 对着笔记就可以开始排除或者肯定了
• 如果笔记上没有 就可能是前面题目没cover的段落里
• 我印象中应该还有其他情况 就是选项涉及的是细节 但是位置一般很好找 （比如出现过奇奇怪怪的专业名词 或者带有具体数据之类的） 这种就回文章看一下再比对了
• 一共三篇 如果能保证每篇这个题三个选对两个 也应该有27/28了 （按前面的tips去做应该都能保证几乎不错的 而且效率高）
  

Listening Section


关于听力部分我好像没有什么特别的技巧
只能说前三个section应该是送分的 因为通常内容很casual 我个人前面两个section都很少做笔记 闭目养神一下 因为后面的比较费神
重点是后面学术的几个part


这里又交代一下背景 如果家人们以后来了美国会发现 几乎所有prof都是按一个套路来讲课

• 最开始提出一个definition
• 然后解释这个def
• 最后举例子解释 例子的具体内容貌似考的很多 大部分人丢分也应该在这
• 还有可能拓展related def
• 然后再举例
• 最后再call back一下
  

这基本上就是学术部分的structure了 跟实际的情况的区别就是 一般我们一个lecture会涉及到n个def和n个例子 而且一般不会像考试的听力讲那么多
所有listening的关键就是 只要能分辨出prof在讲哪一部分就好
Tips 记笔记

• def的名字完全不用记 硬要记的话写个字母完事儿
• 解释的部分会涉及到一个细节 这个记一下
• 如果你还没记完的时候就发现已经到例子了 直接不记 因为例子的细节更多 （而且一般解释的部分不会有两个模棱两可的答案）
  

个人觉得 能听出结构就问题不大了
关于怎么练这个问题 我下面跟speaking一起讲


Speaking Section
口语应该是我们所有人的弱项了 因为这个很依赖环境
对于回答的格式 其实没有很严格。。。都是按平时怎么讲话怎么答 可能用词稍微刻意的书面一点
我最早考的时候我记得有6题 上次考的时候已经只有4题了 已经简单很多了 家人们 要有信心
（以下tips只针对我最近一次的题型 4题 不知道有没有改动）


Tips 第一题

• 这个是最简单的 也是朋友们心态最容易炸的我感觉 因为开头没开好 直接摆烂
• 回答的话 可以分三部分吧 和写作类似 可以看写作的那个帖子
• 简单的来说 就选一个观点 简单讲一句话
• 然后随便想两个不要很离谱很牵强的理由
• 再举个例子 这个例子match你提出的其中一个理由或者两个 然后直接假装是你亲身经历 顺着你的观点叭叭一下
• 如果按这个“套路” 基本这题满分（在满足我待会提到的细节的情况下）
  

第一题 举个例子

• 取自真题：Some parents think they should protect their children from making mistakes. Other parents think it is best to allow children to make their own mistakes. Which view do you agree with?）
• 像这种 可能机构或者老师会让你重复一下 或者很死板的说 “I agree with the point that xxxxx”  但是我个人 十分不建议 原因就是我们平常不会这么说话的 这样说话太nerdy了 要是生活中遇到这样讲话的人我只能respect。。。。
• （个人观点）我不建议的另一个理由是 你说的太正式容易让你觉得很紧张 好像在做presentation 而且就算是presentation也不会那么那么严肃
• 我一般直接说“I'm gonna say xxxx” 比如 “I'm gonna say parents should protect their children from making mistakes.” shoud这里是emphasis 因为正常人是这样说话的 待会细节里再详细讲tone之类的问题
• 然后再接理由 这里不一定要完全把两句话分开 比如 “parents should protect their children from making mistakes. First xxxxx” 我说话的习惯都是“I'm gonna say parents should protect their children from making mistakes CUZ pause first xxxxx” 就直接cuz加理由了 如果想不起来的时候就停一下接个first 显得没那么尴尬 想得起来就直接说完了
• 再接下来就接下一个理由 如果你感觉没时间了就直接for example了
• 然后开始扯皮
  

-baidu 1point3acresTips 第二题

• 这个我印象中是老版本的第三题 就给你一个学校的announcement 然后就听两个学生在那叭叭叭 要不就是一个学生一个prof在那叭叭叭
• 要说的点和顺序 第一句话直接说这个announcement是什么
• 然后马上接这个announcement的好处是什么（或者其他 视题目情况而定 一般是什么什么好处）可能不止一个
• 然后就说 “In the conversation (tho)” 谁谁谁觉得这个东西好或者不好
• 然后加理由 完事儿
• 因为这个part有点基于你听到多少内容 所以没有特别的tips
  

Tips 后面两题

• 参考前面 听力部分提到的prof的讲课结构 复述一遍
• 越详细越好
• 如果涉及到数据 记得一定include进去 显得你听到了关键内容
  

怎么学习 & 各种细节 In terms of Listening & Speaking
大部分人应该是技巧都很容易就理解了 但是实际操作就开始拉胯摆烂了
原因没有别的 我只能想到一种 就是积累不够


关于我是怎么学的 前面也说了我很烦读课外书 除了教科书 自然跟我感兴趣的方向的视频音频我都是不会看的
具体情况还是因人而异 我这种不喜欢刻意学习的可能会有不同的观点 （以下都是个人观点）

• 很多人推荐 看TED或者什么podcast 或者看无字幕电影 或者听英文歌
• 在我看来这种效率太低太低而且效果很差 因为不一定人人都喜欢听个英文歌 看个英文电影 我个人就不太听英文歌 大部分都是中文或者粤语 唯少有听的也是只是rap的英文  而且我也不太喜欢英文电影 主要因为没兴趣
• 我感觉大部分人想法都是一样的 本能是不愿意刻意做这些事情 如果你也跟我一样 而且也在尝试以上这几种 我建议你停下来
• Instead （交代一下我的情况）我从高中的时候 因为读过普高 学完了国际部数理化的内容 经常上课都很闲 偷偷玩手机
• 那个时候还没有抖音 但是有另外一个短视频平台叫Vine 不知道各位有没有听过 跟抖音是大同小异的 现在玩的人很少了 大部分人都转移到youtube或者tiktok
• 我的建议是不如刷tiktok （不是抖音 国内可能要切换region才能下载国际版）
• 既快乐又能练听力 是吧 多好
• 我可能最早最早养成的说话的习惯都是从这上面学的 或者可以看youtube 我看的时候pewdiepie还不到一千w粉丝应该
• 我觉得这种方式可能效率高的原因是主要是因为我个人感兴趣 而且这些才是真正的你们以后可能面对的环境
• 就搜索你喜欢的内容 嘎嘎一顿看 要是觉得有点太摆烂了 可以稍微卷一下 搜一下各个大学的seminar之类的 youtube一般有 至少我们学校有 （如果有需要我倒是po在下面）
  

其他小细节

• 很多人觉得口音是很大的问题 其实完全不是 如果是的话怎么会有那么多印度人考高分
• 我个人也带口音 很大原因可能是我最早看的是kingbach 后来也寄宿在一户黑人家庭 （没有racist的意思）所以我说话也很不正式 也吞很多音 但是可能听起来是自然的
• 但是关键是 你要能把你想说的表达清楚 就ok 所以如果离考试时间不长 不要纠结一个音读的有多准 你打开siri说完他能识别就够了
• 唯一可能要稍微注意的一点是 带重音节的词 如果你的emphasis放错了位置 那听上去就很难受 可能会有影响到成绩 （个人感觉）
• 口语部分语法也没那么重要 就好像平时写的话是写“I have no time for this” 但是说话可能会说 “I dont have no time for this”
• 如果有人对th发音有困难的话 其实可以直接读d 比如“this -> dis, that -> dat” （我平时就是这样 咬个舌头太累）
• 忌讳的点的话 就是不要断断续续 你中途可以停顿 但是不要一句话停个两三次 这就会影响成绩了
• 😯有一个很奇怪的tip speaking的第一题很大概率跟第二个writing很像 如果时间充足的话可以提前构思了
  

其实speaking很大部分还是基于听力的 这两个part又都基于reading 总的来说还是要积累
如果大家想短期提分 就我的经验和我能提供的最大帮助来看 可以看看writing （开头提到的link） 我有时间可以帮忙改
如果家人们实在想纠正发音啥的 我也可以力所能及一小下

有啥问题欢迎交流👏🏻 如有不对请指正 如有违规请告知 谢谢

祝大家都120：）
麻烦家人们给点米 我还有好多贴想看但是还看不到。。。

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tql楼主

楼主考得好高啊蹭好运

有收获，谢谢楼主