求问 TOEFL 口语和写作怎么快速提分呢，阅读听力满分了总分还是没过百

LZ 9 月 16 日考了一次，96 分（R30 L27 S20 W19），然后 10 月 20 日又考了一次，今天出分一看，呆了，98 分（R30 L30 S18 W20）
两次写作都是综合 Good，独立 Limited，就很奇怪，我感觉我第一次应该是跑题了，但是第二次没有呀……
然后第一次口语是 F F F，第二是 F F L
虽然感觉来不及了，但是打算申请 19 Fall，所以不得不还要考一次，想请教一下大家，有什么方法能够快速提高口语和写作吗？

我这里只说一些写作的经验吧，我写作是从21→23→27→29这样阶段提升的。

首先楼主综合写作是good就不多说了，独立写作方面，我写作的结构没什么特别的，五段论（开头段+支撑段1+支撑段2+让步段+结尾段）。开头段我除了写from my perspective/in my opinon/as for me这类阐述观点的话之外会简单根据题目介绍一下背景，比如题目是跟科技相关的，我一句会写“With the advent of overwhelmingly developed society, advanced technology have always been the good companions and consultants ”，如果是别的题材就With the advent of +别的东西，然后什么什么对我们很重要/起到很大的作用，简单叙述一下背景，可以巧妙的引出观点而且也使得开头段比较有新意。更好地摆脱模板痕迹的开头段是举一些生动的小事例来引出观点，比如有一道题问你愿意去加班多但是挑战性强的公司工作还是休息时间多的公司工作，我想支持后面的观点，那开头就会写“Imagine you were a software engineer and you spent all day programming your project, I believe the only thing you'd like to do is to take a nap or take a shower. ”然后在说我支持在休息时间多的公司工作，这样可以使得开头段是个性化的，而且也能支撑字数。楼主只需要找几篇机经多加练习，就可以在考场中熟练运用这些方法来写开头段了。

然后是支撑段，支撑段我的写作方式是先提出分论点，然后加几句道理论证去推分论点怎么能论证论点，如果这一条逻辑链很长，那么这一段我就不会举例子，而会完全用道理论证写完整段，如果你觉得字数不够撑起段落，还可以用之前提到的"imagine"来模拟场景，也可以加一些排比论证等。如果逻辑链比较短，不需要过多论证就可以推到总论点，这时就需要进行举例，举例的话就举身边的例子就可以，一定要注意举例和之前论证的过程匹配，可以简单介绍一下举例的人的背景，比如“他之前在互联网公司上班/他之前是我们班数学第一”什么的，加一下被举例人的背景介绍可以使例子更可信而且也能撑起段落字数。

. Χ然后是让步段，让步段只要给出一个反对的理由然后去转折就行了，转折的时候可以说这个方法确实很好但是不适用大部分场景，或者说还有更好地方法等等，简单的写3,4句话就可以。不需要特别举例

结尾段就总结观点就可以了，两句话结束即可。

一般我按照这样的套路来写，30分钟可以写到500多字甚至600出头（写到600是因为前面写的太快了,,让步段我又举了个例子..），不过建议楼主还是留出两分钟检查语法错误和拼写错误。

关于语言的积累，我认为最好的方法就是改写，自己写完一篇独立之后去找这篇的范文，收集里面自己觉得非常好的用法，然后再写一次这篇文章，把好的搭配应用进去，然后多写几篇主题相似的题目，反复套用几次这些好词好句，大概就能记住了，这样一点点去积累就可以了。我当时复习的时候是每天写一篇独立然后再进行修改，差不多要1个小时多完成这个任务。

希望楼主认可的话给点大米~~~

写作的独立我可以分享一下，两次都是good。 写论点一定要有逻辑，可以先提出观点，然后根据观点进行展开，分析要有递进的过程，比如  观点是...->因为...->如果...有怎样的结果->造成什么样的影响->简单的例子。   另外使用丰富的句式结构，定语从句，倒装，被动等，但不要刻意，写的一句特别长想GRE阅读一样晦涩难懂我觉得会有反效果。

最后，很想问一下楼主有什么提高听力的技巧。

另外给楼主一个建议，看到题目后先花三分钟在草稿纸上写一下自己要支持哪个论点，然后写下两个支撑段的分论点以及让步段的论点，想清楚之后再开始打字，如果跑题或者逻辑上不严密的话写的字数多也没有办法高分了

Leo_0201 发表于 2018-11-1 11:00
我这里只说一些写作的经验吧，我写作是从21→23→27→29这样阶段提升的。

首先楼主综合写作是good就不多 ...

非常感谢阁下的经验~

我的写作结构也是按照两个分论点+一个让步段来的，段落中也是先分论点再论证。我现在比较怀疑是不是我的段落论证出现了问题（或者分论点又跑题了）。
我这次考的是今昔对比（现在人们是不是比过去更 unfriendly），我的分论点是：1、当今繁忙的生活使得人们无瑕顾及他人，所以比过去 unfriendly；2、互联网的匿名性使得人们不注重维持个人形象，所以比过去 unfriendly；让步段（让步段我记不清了）指出在我们对于亲人、朋友还是友好的，但是整体而言其他人仍然更不友好了。
我不确实我这次是不是又跑题了。而且我这次没有举例子，全程写的是原因、背景+胡诌的研究数据，但也凑到 510 词左右。
我猜可能是这两点（可能跑题、没有例证）让我得分崩了吧。

lonely7yk 发表于 2018-11-1 10:55
写作的独立我可以分享一下，两次都是good。 写论点一定要有逻辑，可以先提出观点，然后根据观点进行展开， ...

咝，可能我习惯了随手写复杂句，这一点还是要注意一下的。想请教一下，关于论点的逻辑展开有什么好的练习方法吗？

听力的话，个人认为要注意出题点，有些语句带有很明显的出题信号（比如举例、对比、语气变化、习语、教授观点）。我整体的感觉是通篇听懂大体意思比细节更重要（毕竟难免会走神、遗忘或者被打扰而错过部分细节），其实感觉听力选项还是很友好的，很多时候正确选择与通篇文意相关性最高的选择。然后就是要注意信息点出现的区间，可以根据区间来排除一部分选项。
其他的我还没有想到……

lkwq 发表于 2018-11-1 15:51
非常感谢阁下的经验~

我的写作结构也是按照两个分论点+一个让步段来的，段落中也是先分论点再论证。我 ...

感觉这个题目其实写现在人们更加friendly比较好写

分论点1：现在的教育质量比过去更高，更多学生接受高等教育，教养和素质较过去有很大提高，所以对待他人也更加friendly，过去的人受教育程度低，思想不够开放，所以对待他人不比现在的人open，显得没那么friendly

举例：我有一次课设去采访不同年龄段的人，我的同学Bob从小接受高等教育（国际学校，私立学校），非常友好的接受了我的采访并且热情地给我的课设提出了很多建议，但当我采访路人Jack（小时候家里经济不好，中学辍学）的时候，Jack只是草草说了几句就拒绝了后面的采访，所以过去的人比起现在的人更加unfriendly（感觉写成英文这段的内容会很丰富的）

分论点2：随着社会的发展，越来越多的工作难以依靠个人的能力胜任，而是需要一个团队协作才能完成，现在的人比起过去更懂得合作的重要性，为了能和同学、同事、上级更好的合作，所以现在的人们比起过去更加friendly。

这段逻辑链比较长，就不用举例了，把整个逻辑阐述清楚就ok

让步段：有些人认为现在人们更不友好，因为现在竞争比过去激烈，所有人都想着竞争过其他人所以对他人不友好，反驳可以简单说竞争激烈并不意味着对他人就不友好了，对他人友好并与他人exchange ideas对提升自己的竞争力更有帮助。

结尾段：总结我认为现在的人更friendly，就可以了

楼主我觉得你这两个分论点逻辑链都挺长的...不举例倒也行，但是论证要逻辑性比较强才行

第一点要解释没时间顾及别人是否等于对他人不友好，可以说因为没时间所以对待他人不耐烦吧，显得不友好，这段道理论证不好推就举个例子也挺好的

第二点的前提是现在的人们更多的用互联网来维持个人形象了，要不会显得有些局限，过去互联网也是匿名的吧？感觉楼主是想表达过去人们很少接触互联网，但是现在有了互联网，因为它匿名的属性导致人们比过去不友好了。感觉这个点不是特别好写...

让步也有点牵强，可能楼主也不记得了，也是要体现今昔对比才行

我说的也都不一定对，楼主参考就好，如果对你有帮助最好了，我自己写作也还在摸索阶段...楼主可以回头再多分析几个题目，写一些提纲，思路就会更清晰啦~

lkwq 发表于 2018-11-1 15:59
咝，可能我习惯了随手写复杂句，这一点还是要注意一下的。想请教一下，关于论点的逻辑展开有什么好的练习 ...

我觉得主要是注意因果关系，我觉得2楼总结的已经很好了，逻辑其实是一个从现象到结论的推理过程，当然这其中可以是 现象1->现象2->...->现象n->结论，比如你这次的文章，就可以是 社会发展->房价不合理上升->人们对金钱更加重视->对他人的关注度降低->unfriendly    然后可以说过去人们的生活虽然简单但是没有现在的买房压力，所以没有lay great emphasis on it，所以对人相对友好。如果字数差不多就可以不写例子了，不然就随便举个简单的例子。       楼主可以先从结论往前推，把整条逻辑关系理顺以后再从前往后写。

Leo_0201 发表于 2018-11-1 16:33
感觉这个题目其实写现在人们更加friendly比较好写

分论点1：现在的教育质量比过去更高，更多 ...

确实你给出的分论点感觉更有说服力一些，感觉我应该是又跑题了，看来我平时练习的时候就应该注意如何整理出合适的思路，谢谢~

（我打算刷一下写作 188 题库，列一遍提纲，然后找别人看一下，或许能救回我跑题的毛病（但愿如此吧

哇，我和楼主的情况超级像，我之前是听力很差，现在听力阅读都接近满了，口语和作文还是那样，28+29+20+24.。。。我口语和作文已经连续几次都是20+24了，还要再考一次，目前正在想怎么提高呢